【#一年级# 导语】语文是思维的工具。叶圣陶先生认为:“语就是口头语言,文就是书面语言。把口头语言和书面语言连在一起说,就叫语文。”通过学习,把朦胧的思想变为清澈的思想,把不清不楚的语言变为有条有理的语言。以下是©文档大全网整理的相关资料,望对您有所帮助。
【篇一】
一、拼写小能手。
zhī běn xiāng jìn xí yuǎn
人( )初,性( )善,性( )( ),( )相( )。
yù chéng zhī
( )不琢,不( )器,人不学,不( )义
二、认一认,连一连。
初 善 迁 贵 幼
qiān chū shàn yòu guì
三、扩词小专家。
例:初(初始)(初夏)(初中)
教( )( )( )
专( )( )( )
善( )( )( )
四、写出下列词语的反义词。
近——( ) 善——( )
是——( ) 幼——( )
五、选字填空。
性 姓
( )名 ( )格 ( )氏 天( )
相 乡
故( ) ( )亲们 ( )见 ( )互
进 近
( )步 远( ) ( )视 ( )入
【篇二】
一、选择加点字的正确读音,画“√”。
操(cāo chāo) 铃(lín líng) 闹(nào lào)
锻(dàn duàn) 炼(niàn liàn) 跑(pǎo bǎo)
二、拼写小能手。
shēng shēn tǐ
1、下课铃( )一响,同学们就来到操场上锻炼( ) ( ) 。
pǎo pāi dǎ zú
2、( )步、( )皮球、( )篮球、踢 ( )球,都是我们热爱的体育运动。
三、想一想,填一填。
1、“足”的笔顺是 ,第5笔是 。
2、“声”是 结构的字,笔顺是 。
3、“身”的音序是 ,第6笔是 ,笔顺是 。
4、“跑”是 结构的字,部首是 。
四、写出带有下列部首的字。
扌
亻
足
五、选字填空。
拔 拍 踢 丢(diū) 跳 跑
( )河 ( )皮球
( )高 ( )毽(jiàn)子
( )步 ( )沙包
【篇三】
一、用“ ”画出加点字的正确读音。
jiǎn zhǐ
jǎn zǐ
suǒ dū
shuǒ diū
二、拼写小能手。
ràng wén wen bāo zhǎo
1、妈妈( )( )( )背着书( )去邻居家( )林林,一起去上学。
cì píng bàn
2、这( )能( )安脱离危险,多亏明明想到了( )法。
三、我会组词。
些 ( 这些) (些许)
新 ( )( ) 平 ( )( )
每 ( )( ) 所 ( )( )
四、想一想,填一填。
1、“找”的笔顺是 ,第5笔是 。
2、“平”是 结构的字,笔顺是 。
3、“让”的音序是 ,第2笔是 ,笔顺是 。
4、“具”是 结构的字,部首是 。
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