沪教版小学二年级语文课后练习题
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【#二年级# 导语】语文是工具学科，是我们学好各门功课的基础。学好语文有利于提高我们逻辑思维，有利于提高我们的写作能力和语言表达能力，有利于提高我们分析问题和解决问题的能力，若是语文你都不行，别的是学不通的。以下是©文档大全网整理的《沪教版小学二年级语文课后练习题》相关资料，希望帮助到您。
一、看拼音，圈词语
bícǐ 皮球 彼此 从此
múyàng 模样 变样 模仿
shìchuān 视窗 试穿 试行
shǒujuàn 首创 首先 手绢
二、选一小节背给爸爸妈妈听
三、用线把下面的词连起来，再写一写。
写 手腕（）
滚 回信（）
画 铁环（）
扳 太阳（）
四、读读短文，做做练习
大雨中的景色
顷刻间，雨飘落下来，真大呀！
雨水连成千万条银线，随风摆动，仿佛全世界都被这场大雨笼罩。眺望远处那高大的建筑物，如同隔了一层无边的珠帘，若隐若现。那晶莹的雨点溅在马路上，有趣地在地面上形成一簇簇素色的花朵。池塘里，雨点滴在水面上，泛起一圈圈小小的圆晕，又像是无数的鱼儿在跳跃。
雨铺天盖地，下个不停。
1、照样子，写词语
例：一圈圈___________________________
2、在括号里填上合适的量词
一（）珠帘 一（）花 一（）圆晕
一（）银线 一（）鱼儿 一（）池塘
3、按短文的内容连线
高大的 雨点
无边的 建筑
晶莹的 珠帘
素色的 圆晕
小小的 鱼儿
无数的 花朵
4、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
（1）“顷刻间”就是片刻间，形容时间很短。（）
（2）“若隐若现”就是一点儿也看不见。（）
（3）马路上“素色的花朵”是指雨点溅起的水花。（）
（4）“雨铺天盖地”也是说明雨“真大呀！”（）
一、把词语填写完整
（）助 威胸有（） （）败（）胜
（）在 握欢声（） （）天（）地
二、填写合适的动词
（）手腕 （）书包 （）加油
（）架势 （）铅笔 （）比赛
三、练一练
丢沙包
傍晚，我们五个小伙伴在院子里玩耍。小军说：“我们玩丢沙包吧。”大家都说好。林林和小方扔沙包，我、大毛和小军躲沙包。林林扭扭手腕，斜着眼睛，对准大毛用力一扔。大毛眼疾手快，双脚一跳，躲过一劫。小方接过沙包，一炮冲天，我们三个人，不约而同地蹲了下来。沙包一来一往，与我们擦身而过。哎呀，不好小军不幸中弹，他只得垂头丧气地换下林林，由林林躲沙包，他自己扔沙包了。
1、填空
我和小伙伴在（）丢沙包，（）和（）扔沙包，（）、（）和（）躲沙包。最后，（）被沙包打 到了。
2、划出大毛躲沙包的句子，并正确抄写。
3、积累词语，抄写文中你喜欢词语。
1、比一比，再组词。
密（）育（）玉（）
蜜（）盲（）主（）
2、选择合适的词填空。
陆续、继续、连续
上课了，同学们（）走进教室。
吃完晚饭，我（）写作业。
姐姐（）三年被评为“三好学生”。
3、读一读143页第4题，把下面句子补充完整。
六月一日是小朋友最_________________________________。
__________________是我最喜欢的人。
我最想_________________________________。
_________________________________最_________________________________。
（1）柳树抽出嫩绿的枝条，那是春天的头发吧？
________________________________________________________
（2）小鸟叽叽喳喳，那是春天的歌声吧？
___________________________________________________________
2、《草》是（）朝：的大诗人（）写的，他写这首诗时才（）岁。《 》这首诗原来的题目是《 》。这首诗描写了（），诗中赞美小草顽强生命力的句子是__________________，______________________。
3、《宿新市徐公店》描写了（）种景物，分别是（）。诗的前两行是（静态）描写，后两行是（动态）描写。描写儿童找不到蝴蝶的原因的诗句是__________________，______________________。
4、《笋芽儿》一文中描写美好春光的句子是___________________________________________________________________________。
5、在《小鹿的玫瑰花》中，鹿弟弟说小鹿的玫瑰花没有白栽是因为_____________________________________________________________。
一、给加字选择正确读音。
煮饭（zǔzhǔ）柴火（cáichái）
蚕豆（cánchán）豆荚（jiājiá）
二、组词。
箩（）灶（）俗（）拣（）
萝（）肚（）浴（）练（）
三、词语连线。
抽 豆荚 喷香的 豆荚
煮 柴火 鲜嫩的 大米
摘 锅灶 雪白的 茶叶蛋
垒 鸡蛋 肥大的 春笋
四、立夏节的景色是美丽的，请摘抄课文中描写立夏节自然景物的句子。（选择你最喜欢的一句认真抄写。）
五、按要求写话。
提示：读了课文后，你知道立夏节有哪些习俗？请用几句话写一写。
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