【#二年级# 导语】语文是工具学科,是我们学好各门功课的基础。学好语文有利于提高我们逻辑思维,有利于提高我们的写作能力和语言表达能力,有利于提高我们分析问题和解决问题的能力,若是语文你都不行,别的是学不通的。以下是©文档大全网整理的《沪教版小学二年级语文课后练习题》相关资料,希望帮助到您。
一、看拼音,圈词语
bícǐ 皮球 彼此 从此
múyàng 模样 变样 模仿
shìchuān 视窗 试穿 试行
shǒujuàn 首创 首先 手绢
二、选一小节背给爸爸妈妈听
三、用线把下面的词连起来,再写一写。
写 手腕()
滚 回信()
画 铁环()
扳 太阳()
四、读读短文,做做练习
大雨中的景色
顷刻间,雨飘落下来,真大呀!
雨水连成千万条银线,随风摆动,仿佛全世界都被这场大雨笼罩。眺望远处那高大的建筑物,如同隔了一层无边的珠帘,若隐若现。那晶莹的雨点溅在马路上,有趣地在地面上形成一簇簇素色的花朵。池塘里,雨点滴在水面上,泛起一圈圈小小的圆晕,又像是无数的鱼儿在跳跃。
雨铺天盖地,下个不停。
1、照样子,写词语
例:一圈圈___________________________
2、在括号里填上合适的量词
一()珠帘 一()花 一()圆晕
一()银线 一()鱼儿 一()池塘
3、按短文的内容连线
高大的 雨点
无边的 建筑
晶莹的 珠帘
素色的 圆晕
小小的 鱼儿
无数的 花朵
4、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)“顷刻间”就是片刻间,形容时间很短。()
(2)“若隐若现”就是一点儿也看不见。()
(3)马路上“素色的花朵”是指雨点溅起的水花。()
(4)“雨铺天盖地”也是说明雨“真大呀!”()
一、把词语填写完整
()助 威胸有() ()败()胜
()在 握欢声() ()天()地
二、填写合适的动词
()手腕 ()书包 ()加油
()架势 ()铅笔 ()比赛
三、练一练
丢沙包
傍晚,我们五个小伙伴在院子里玩耍。小军说:“我们玩丢沙包吧。”大家都说好。林林和小方扔沙包,我、大毛和小军躲沙包。林林扭扭手腕,斜着眼睛,对准大毛用力一扔。大毛眼疾手快,双脚一跳,躲过一劫。小方接过沙包,一炮冲天,我们三个人,不约而同地蹲了下来。沙包一来一往,与我们擦身而过。哎呀,不好小军不幸中弹,他只得垂头丧气地换下林林,由林林躲沙包,他自己扔沙包了。
1、填空
我和小伙伴在()丢沙包,()和()扔沙包,()、()和()躲沙包。最后,()被沙包打 到了。
2、划出大毛躲沙包的句子,并正确抄写。
3、积累词语,抄写文中你喜欢词语。
1、比一比,再组词。
密()育()玉()
蜜()盲()主()
2、选择合适的词填空。
陆续、继续、连续
上课了,同学们()走进教室。
吃完晚饭,我()写作业。
姐姐()三年被评为“三好学生”。
3、读一读143页第4题,把下面句子补充完整。
六月一日是小朋友最_________________________________。
__________________是我最喜欢的人。
我最想_________________________________。
_________________________________最_________________________________。
(1)柳树抽出嫩绿的枝条,那是春天的头发吧?
________________________________________________________
(2)小鸟叽叽喳喳,那是春天的歌声吧?
___________________________________________________________
2、《草》是()朝:的大诗人()写的,他写这首诗时才()岁。《 》这首诗原来的题目是《 》。这首诗描写了(),诗中赞美小草顽强生命力的句子是__________________,______________________。
3、《宿新市徐公店》描写了()种景物,分别是()。诗的前两行是(静态)描写,后两行是(动态)描写。描写儿童找不到蝴蝶的原因的诗句是__________________,______________________。
4、《笋芽儿》一文中描写美好春光的句子是___________________________________________________________________________。
5、在《小鹿的玫瑰花》中,鹿弟弟说小鹿的玫瑰花没有白栽是因为_____________________________________________________________。
一、给加字选择正确读音。
煮饭(zǔzhǔ)柴火(cáichái)
蚕豆(cánchán)豆荚(jiājiá)
二、组词。
箩()灶()俗()拣()
萝()肚()浴()练()
三、词语连线。
抽 豆荚 喷香的 豆荚
煮 柴火 鲜嫩的 大米
摘 锅灶 雪白的 茶叶蛋
垒 鸡蛋 肥大的 春笋
四、立夏节的景色是美丽的,请摘抄课文中描写立夏节自然景物的句子。(选择你最喜欢的一句认真抄写。)
五、按要求写话。
提示:读了课文后,你知道立夏节有哪些习俗?请用几句话写一写。