简单有趣的幼儿园小班游戏大全【10则】

【#亲子教育# 导语】在游戏中，幼儿能够体验与经历许多在现实生活中难以做到的事，另外，他们还能摆弄、操作许多材料或工具，进而探究自己感兴趣的问题。以下是©文档大全网为大家精心整理的简单有趣的幼儿园小班游戏大全【10则】，欢迎各位的参考和借鉴。

1.简单有趣的幼儿园小班游戏大全

　　《小兔拔萝卜》

　　游戏目的：

　　练习双脚连续向前跳，能平稳地控制自己的身体。

　　游戏准备：

　　1.红、白两色的圆萝卜、长萝卜卡片若干，筐。

　　2.在宽敞的活动场地一端画一个大圆圈作为菜地，圆圈里四散摆放萝卜卡片，起点处放一个筐。

　　游戏玩法：

　　教师扮演兔妈妈，幼儿扮演小兔。兔妈妈说：“今天天气真好，我们一起出去游戏吧。”然后，教师带领幼儿们一起边说儿歌“小兔子，耳朵长，蹦蹦跳跳晒太阳。小兔子，跳一跳，跳到草地做游戏。小兔子，脚并齐，一跳一蹦真有趣”，边双脚向前跳跃，跳菜地边。兔妈妈说：“孩子们，这里有练习许多萝卜，我们一起拔萝卜吃吧！”幼儿跳到菜地里，每只兔子拔（捡起）一根萝卜，然后再跳回起点。可反复游戏2—3次。

　　建议：

　　1.根据幼儿的体能调节游戏时的运动量，第一次拔萝卜可以跳去跳回，第二次跳去跑回，第三次跳去走回。

　　2.幼儿熟悉游戏后，可在途中增加障碍物，让幼儿绕障碍物跳等，增加游戏的难度和趣味性。

　　3.拔萝卜回来后，引导幼儿说说自己拔的是什么样的萝卜。

2.简单有趣的幼儿园小班游戏大全

　　《踩影子》

　　游戏目的：

　　1.练习四散追逐跑，会躲闪。

　　2.发展身体的灵活性和敏捷性。

　　游戏准备：

　　宽阔、平坦的场地。

　　游戏玩法：

　　教师选2—3名幼儿做追逐者，其他幼儿做跑动者。在场地上划定一个范围。教师发出口令后，幼儿在指定范围内四处跑动，追逐者去踩跑动者的影子，踩到哪位幼儿的影子，就大声出他的名字，该幼儿自动退到场外，稍微休息。游戏继续。

　　游戏规则：

　　1.必须踩到对方的影子才能喊他的名字；被喊到名字的幼儿要停止跑动，退出场地。

　　2.奔跑、躲闪时要注意安全，不碰撞。

　　建议：

　　根据幼儿的发展水平，可进行单脚跳跃、躲闪，以增强影子游戏的挑战。

3.简单有趣的幼儿园小班游戏大全

　　《赶球》

　　游戏目的：

　　1.能手眼协调地控制球滚动的速度和方向。

　　2.发展动作的协调性、灵活性。

　　游戏准备：

　　皮球，木棍（50厘米长）。

　　游戏玩法：

　　将幼儿分成两队，每队第一名幼儿手握木棍。教师发出口令后，幼儿侧身用木棍赶着球前行，边走边控制好球的方向和速度。走到终点，绕过标志物，再返回起点，把棍交给第二名幼儿，第二名幼儿赶球前行。幼儿依次进行，最后先把球赶回起点的队获胜。

　　游戏规则：

　　在游戏中，幼儿必须用木棍来控制球，不能用手碰球，击球的力度不要大。

　　建议：

　　1.刚开始玩时，可提供羽毛球拍来赶球，左右手换着赶球，待幼儿熟悉游戏后再用木棍赶球。

　　2.幼儿的控球能力提高后，可加设障碍物，如赶球绕障碍物、过小桥等，增加游戏的趣味性和难度。

4.简单有趣的幼儿园小班游戏大全

　　《套圈》

　　游戏目的：

　　1.练习套圈，发展目测力。

　　2.提高身体的灵活性和控制能力。

　　游戏准备：

　　1.饮料瓶，矿泉水瓶，油桶，洗衣液桶，奶粉桶，大小号塑料圈（套圈）。

　　2.将准备的材料分别摆放在圆或正方形场地上，圆形场地分四圈摆放，正方形场地按“米”字形摆放。

　　游戏玩法：

　　每个幼儿拿五个套圈，站在规定的线外，将手中的套圈扔向任意一种颜色或形状的瓶子，谁套中的目标多谁获胜。

　　采用积分制，从内到外分数分为4分、3分、2分、1分。幼儿手拿套圈，站在规定的线外，用套圈自由选套地上的物品，累计套中物品的分数，积分高者获胜，或者必须积够7分才有奖品，也可以让幼儿随意套，套中目标多者获胜。

　　游戏规则：

　　幼儿必须站在规定线外套圈。

　　建议：

　　1.塑料瓶内可以装上五颜六色的水。

　　2.物品之间的距离视年龄或幼儿实际能力来调整。

5.简单有趣的幼儿园小班游戏大全

　　《揪尾巴》

　　游戏目的：

　　1.练习四散追逐跑，会躲闪。

　　2.提高身体的灵活性和控制能力。

　　游戏准备：

　　老虎及常见的小动物头饰，自制的各种尾巴。

　　游戏玩法：

　　选2—3名幼儿，与老师一起戴上老虎的头饰扮演老虎，其他幼儿戴上小动物头饰扮演小动物，老虎和小动物都将尾巴绑在身后。游戏开始，老虎追逐小动物，小动物在指定场地内躲闪跑，保护自己的尾巴不被捉住。同时，小动物在跑动中也要找机会揪老虎的尾巴，被捉住尾巴者要退出游戏。

　　游戏规则：

　　1.游戏中只能揪住对方的尾巴，不能拽对方衣服，也不能抓对方的手和脚。

　　2.抓住尾巴就算揪到尾巴。被揪住尾巴的幼儿站在场地外侧，停止游戏一次。

　　建议：

　　可以结合跑四角游戏，让幼儿顺时针在场地内奔跑，两名幼儿在场地中央追逐其他幼儿，去揪尾巴，被追的幼儿可以进入四角内躲避，稍作休息，防止活动量过大。

6.简单有趣的幼儿园小班游戏大全

　　《老鼠笼》

　　游戏目的：

　　1.能协调地走、跑、钻。

　　2.提高身体的协调性和敏捷性。

　　游戏准备：

　　1.粮食（玉米、玩具水果和蔬菜等），小筐，拱形门。

　　2.场地布置拱形门，作为老鼠的家。

　　游戏玩法：

　　选出几名幼儿扮作老鼠，站在自己的家里。其余幼儿手拉手站成圆圈做老鼠笼，笼中间放有粮食。

　　游戏开始，扮老鼠笼的幼儿一齐举起手说儿歌：“老鼠老鼠坏东西，偷吃粮食偷吃米，我们建个老鼠笼，咔嚓咔嚓锁住它。”同时，扮老鼠的幼儿拿着小筐钻进钻出取粮食，送回自己的家。当儿歌说到“锁住它”时，做老鼠笼的幼儿立刻放下手，蹲下来，把圈内的老鼠关起来。被关在老鼠笼内的幼儿与圈上幼儿交换角色，继续游戏。

　　游戏规则：

　　1.老鼠取到粮食后，必须钻出老鼠笼把粮食放到自己的家中，途中粮食不能掉落，掉落下来的粮食则要送回到老鼠笼中。

　　2.提醒幼儿从不同的方向钻进钻出。

7.简单有趣的幼儿园小班游戏大全

　　《走小路、过小桥》

　　游戏目的：

　　1.能自如、平稳地一个跟着一个走和爬。

　　2.提高动作的协调性和平衡能力。

　　游戏准备：

　　1..蛇皮袋若干。

　　2.在场地上将蛇皮袋一个接一个铺在地上，作为小路和小桥，小路宽30厘米—35厘米，小桥宽50厘米。

　　游戏玩法：

　　幼儿排好纵队。教师说：“今天小朋友要走一条长长的路，然后要爬过一座小桥。”说完，带领幼儿依次沿着小路一个跟着一个走，走到小桥前，再手膝着地爬过小桥。

　　游戏规则：

　　只能在小路和小桥上通过，不能掉下小路和小桥。

　　建议：

　　1.根据幼儿的实际情况，可以把蛇皮袋从中间对折，将小路或小桥变得窄一些，增加游戏的难度。

　　2.可以变化游戏玩法，如跳过、跨过蛇皮袋。

8.简单有趣的幼儿园小班游戏大全

　　《小鸡出壳》

　　游戏目的：

　　1.练习钻的动作。

　　2.提高动作的灵活性和身体控制能力。

　　游戏准备：

　　报纸若干。

　　游戏玩法：

　　幼儿分散站立，每人拿一张报纸作蛋壳。

　　游戏开始，教师以游戏的口吻说：“鸡妈妈开始孵小鸡了。”幼儿蹲下，把蛋壳（报纸）盖在头上。片刻后，教师说：“鸡妈妈孵的小鸡准备出壳了，我们要比一比，看哪只小鸡出来得快，而且蛋壳（报纸）还不裂开。”教师说完后，幼儿开始钻蛋壳，先把蛋皮（报纸）中间撕破一个洞，然后依次将头、肩、躯干和脚从报纸的洞中钻过，最后跨出报纸，发出“叽叽叽”的叫声，表示小鸡出壳了。

　　游戏规则：

　　如果报纸撕破了，可重新拿一张报纸游戏。

　　建议：

　　1.游戏后要带领幼儿洗手。

　　2.游戏过程中，教师可以用语言描述小鸡出壳的动作，如：“小鸡啄破蛋壳了”“小鸡的脑袋钻出来了”“小鸡的身子钻出来了”，以此增加游戏的趣味性。

9.简单有趣的幼儿园小班游戏大全

　　《青蛙跳》

　　游戏目标：

　　能双脚连续向前跳，增强下肢的力量。

　　游戏准备：

　　把大小不同的塑料圈按一定顺序（如大小大小、大大小小、小小大、大大小等）一个接一个摆放成一条长龙，作为荷叶。

　　游戏玩法：

　　幼儿扮演小青蛙，站在荷叶的一端。游戏开始，教师说：“你们要到河对岸去，记得要双脚跳过去，出发吧！”幼儿模仿青蛙的动作，双脚向前跳，一个接一个跳过荷叶到对岸。可以接着跳回起点，也可以从两边走或跑回起点。重复游戏2—3次。

　　游戏规则：

　　1.幼儿必须双脚向前跳到塑料圈内，不要踢到塑料圈。

　　2.提醒幼儿之间至少相隔一张荷叶，以免发生碰撞。

　　建议：

　　1.可以开合跳，把大小不同的塑料圈按一小两大（大的平行摆放）的顺序排好，幼儿一个接一个、双脚按一开一合的步伐跳跃前行。

　　2.根据幼儿的年龄或者掌握程度来调整摆放荷叶的数量和难度。

10.简单有趣的幼儿园小班游戏大全

　　《粘知了》

　　游戏目的：

　　1.练习在一定范围内追逐跑。

　　2.提高身体动作的敏捷性和灵活性。

　　游戏准备：

　　1.大树头饰若干个（数目是幼儿人数的一半），粘知了人头饰一个。

　　2.场地上画出（或指定）四散跑的范围。

　　游戏玩法：

　　一半幼儿戴上头饰当大树，在指定的场地上四散站好，选一名幼儿当粘知了人，戴上头饰站在场地旁边，其余幼儿当知了，站在场地四周。

　　游戏开始，当知了的幼儿四散在大树周围自由地飞来飞去，边飞边说：“夏天到，知了叫，小朋友们粘知了，知了吱吱叫。”说完后，粘知了人立刻跑去粘知了，知了一边“吱吱”叫，一边四散跑，快被粘住时，可以跑到扮大树的幼儿旁抱着大树，粘知了的人就不能再粘他了。一棵大树上只能有一只知了，找不到大树的知了就会被粘知了人抓走，退到场地外等候。游戏可反复进行。

　　游戏规则：

　　1.必须说完儿歌，知了才能飞去抱大树，一棵大树上只能有一只知了。

　　2.大树、知了、粘知了人的角色可相互交换。

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