小学二年级语文上册单元测试题及答案,小学二年级上册三单元语文测试题

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小学二年级上册三单元语文测试题篇一

　　一、看拼音，写词语。
　　shēnjìn 　　fāxiànnónɡlǜ　　 xiāochú　　 huā xiānɡ
　　lǎo shī　　jiǎo jiān　　xiào yuán　　 tè bié 　　 bǐ jiào
　　rónɡ yì　　yuánlái　　shēnɡ cún 　　yán jiū 　　zhújiàn
　　二、在正确的音节下面打“√”。
　　踮（diǎndiàn） 株（zhū zū）栽（zāizhāi） 浓（nónɡ lónɡ）
　　伸（shēnshēnɡ）眨（zhǎzǎ） 疲（píqí） 倦（jüànjuàn）
　　三、 比一比，再组词。
　　现（ ）较（ ）鸟（ ）容（ ）
　　观（ ）效（ ）岛（ ）究（ ）
　　四、在括号里填上合适的词。
　　一（ ）风 一（ ）雨 一（ ）楼
　　（ ）的婆婆 （ ）的孩子 （ ）的蝈蝈
　　（ ）的田野 （ ）的小溪 （ ）的童年
　　（ ）的小院 （ ）的小花 （ ）地响
　　（ ）的枝叶 （ ）的紫丁香（ ）的梦
　　（ ）地歌唱 （ ）的笑脸 （ ）地听
　　（ ）篮球 （ ）游戏 （ ）图画
　　五、找一找，连一连。
　　临 领
　　lín门 lǐng唱 lǐng带 lín近 红lǐng巾
　　六、照样子，写一写。
　　乐呵呵 喜滋滋
　　亮_________笑_________白_________红_________
　　七、选字填空。
　　棵 颗 哪 那
　　1、村头有_________木棉树。
　　2、这串珍珠有几_________？
　　3、这是_________里？
　　 4、_________件衣服是我的。
　　八、写出下列句子中带点字的近义词。
　　1、我们帮你消除一天的疲倦。 （ ）
　　2、感谢你时时把我们的挂牵。 （ ）
　　3、让我们一起度过这快乐的时光。 （ ）
　　九、把可以搭配的词语用直线连接起来。
　　一株 红枫叶 一首 歌曲
　　一片 绿蝈蝈 一个 古诗
　　一只 紫丁香 一支 故事
　　十、把错乱的句子排成一段通顺的话，在括号里写上序号。
　　（ ）绿叶唱歌为老师 消除疲劳。
　　（ ）愿花香飘进老师的梦里。
　　（ ）我们在老师窗前栽下紫丁香。
　　（ ）小共感谢老师的牵挂。
　　（ ）枝叶夜夜和老师做伴。
　　十一、按课文内容填空。
　　歌声会领您（ ）（ ）（ ）（ ），看到小溪流淌的（ ）（ ），歌声会把您（ ）（ ）（ ）（ ），想起（ ）（ ）（ ）（ ）的欢乐。
　　十二、阅读短文，回答问题。
　　（一）蚂蚁
　　蚂蚁整天辛勤地劳动，没有一个偷懒的。它们很团结，见了面就相互摇着触角打招呼。我很喜欢它们，有时候捉虫子给它们吃。
　　1、这段话中的“它们”指的是______________________________
　　2、“我”喜欢它们的原因：一是它们_________________________
　　二是它们_________________________
　　3、“我”喜欢它们表现在：_________________________
　　（二）蜻蜓
　　晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来。
　　姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫！我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。
　　1、给带点的字选择正确的音节，对的打“√”。
　　2、写出与下面词语意思相近的词语。
　　漂亮——（ ） 喜欢——（ ）
　　3、用“——”画出描写蜻蜓外形的句子。
　　4、读读短文中的这个句子“两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。”
　　这是把蜻蜓的________比作________。
　　5、我非常喜欢大蜻蜓，为什么把它放了？
　　_________________________________________________________________________________________________________________
　　（三）苹果落地
　　牛顿是世界的科学家。
　　一天傍晚，牛顿坐在苹果树下乘凉。忽然，一个苹果从树上掉了下来，落在他身边。他觉得很奇怪，心想：“苹果为什么会掉下来呢？”
　　“一定是因为它熟透了，”他自言自语，“可是，为什么苹果只向地面上落而不向天上飞去，也不向左、向右抛开呢？”
　　为了弄明白这个问题，他又反复观察，专心研究，终于发现了苹果落地的秘密，原来，这是因为地球有吸引力。
　　1、苹果落地的秘密是因为_________________________。
　　2、用“——”画出牛顿弄明白苹果落地秘密的过程。
　　3、填上合适的词语。
　　（ ）的观察 （ ）的科学家
　　（ ）研究 （ ）的地球

小学二年级上册三单元语文测试题篇二

　　一、 拼音，写词语。（20分每个2分）
　　huǒ hóng 　　sòngqù 　　rēngchū 　　 hūrán
　　pái chéng háng 　　 liúshuǐ 　　 dào lù
　　nònghǎo 　　yīngxióng 　　 qiū shōumáng
　　二、 比一比，再组词。（16分每空1分）
　　姐（ ） 苹（ ） 回（ ）
　　祖（ ） 平（ ） 因（ ）
　　以（ ） 谁（ ） 央（ ）
　　似（ ） 雄（ ） 英（ ）
　　闲（ ） 天（ ）
　　闭（ ） 关（ ）
　　三、 写出下面带偏旁的字三个。（18分每空1分）
　　冫：（ ） （ ）（ ） 宀：（ ） （ ） （ ）
　　氵：（ ） （ ）（ ） 扌：（ ） （ ） （ ）
　　广：（ ） （ ）（ ） 厂：（ ） （ ） （ ）
　　四、多音字组词。（6分每空1分）
　　zhuǎn（ ） háng （ ） wéi（ ）
　　zhuàn（ ） xíng （ ） wèi（ ）
　　五、 按要求填空（15分每空1分）
　　1、黄：（ ）结构，第四笔是（），部首查字应先查（），再查（）画。
　　2、送：组词（ ）笔顺 。
　　3、北京有名的建筑有（ ）（ ）（ ）（ ）
　　4、窗外是祖国的画，（ ）不能（ ）弄脏它。
　　5、金黄的 ，火红的 ，洁白的 。
　　六、照样子，写一写。（19分每空1分）
　　慌张：慌慌张张
　　许多：
　　仔细：
　　 高兴：
　　娃 女＋ 氵 洼（水洼）
　　炸 （ ）＋（ ）（ ）（ ）
　　姐 （ ）＋（ ）（ ）（ ）
　　孩 （ ）＋（ ）（ ）（ ）
　　跟 （ ）＋（ ）（ ）（ ）
　　七、排排队。（6分每题2分）
　　1、教师节 贺卡 九月十日 一张 送给 我 老师
　　2、飞到 去了 排成行 南方 大雁
　　3、妈妈 办法 植物 有

小学二年级上册三单元语文测试题篇三

　　一、识字写字部分。（24分）
　　（一）选择正确的读音。(6分)
　　随即（jíjì）富翁（wōngwēng） 相似（sìshì）
　　湖泊（pōbó）兴奋（xìngxīng）几乎（ jī jǐ ）
　　（二）看拼音，写词语。（10分）
　　jiàng luò 　　míhuò 　　shípǐn 　　pòbùjídài
　　bàifǎng　　yáohuàng　　fǔ mō　　 húzuò　　 fēi wéi
　　（三）比一比，再组词。（8分）
　　或（ ）仍（ ）麦（ ） 绒（ )
　　感（ ）扔（ ）表（ ） 线（ ）
　　防（ ）摇（ ）砍（ ） 住（ ）
　　访（ ）遥（ ）欢（ ） 注（ ）
　　二、积累运用。（30分）
　　（一）填上合适的词。(9分)
　　（ ）的绒球 　　（ ）地嘱咐　　 一（ ）礼物
　　（ ）的湖泊 　　（ ）地阅读 　　一（ ）麦子
　　（ ）的泥巴 　　（ ）地思考 　　一（ ）牧歌
　　（二）填属相变成语。（8分）
　　（）飞狗跳 对（ ）弹琴 群（）无首 （）奔豕突
　　老（）识途 狡（ ）三窟 画（）添足 狐假（）威
　　（三）读句子，是打比方的句子的在括号里打“√”。（3分）
　　1、那可爱的绒球变成了几十个小降落伞。 （ ）
　　2、这个人我好像在哪儿见过。 （ ）
　　3、这小小的乾坤圈，它比一座大山还重。 （ ）
　　（四）选词填空。（4分）
　　强大　　 强烈　　 坚强
　　1、夏天的太阳光可真（ ）啊。
　　2、江姐的意志非常（ ）。
　　居然 　　果然　　 突然
　　3、小猴的一袋麦子，到了第二年（ ）变成了满满的一麦囤。
　　4、晴朗的天空，（ ）乌云密布。
　　（五）用下面的词语各组成一句话，并加上标点。（6分）
　　1、有困难的学习上同学 热心帮助 班长
　　2、椰果 漂流 海上 长期 吗能 在
　　三、阅读理解部分。（26分）
　　（一）把下列几种植物与它们传播种子的方式连起来。（6分）
　　莲 子 小鸟
　　豌 豆 野兔等
　　苍 耳 自身弹射
　　葡 萄 水
　　（二）根据课文内容填空。（20分）
　　1、晨雾 ，似 。谁家的孩子， 唿哨，甩几竿响鞭， 。
　　2、第二年春天，落在沙漠里的蒲公英种子 ；落在湖泊里的种子 ；只有落在 茁壮 ，他们在 ，把 。
　　3、小牛捧起 ，看了又看，心想： ， ，等 都吃完了，再慢慢吃这好东西。为了 发霉和虫蛀，小牛经常把那袋麦子搬到外 ， 。
　　4、本单元我们认识了不少性格鲜明的角色，有 的小猪， 的小牛， 的小猴， 的哪吒， 的东海龙王父子。
　　四、习作表达部分。（20分）
　　这个单元我们学习了几篇有趣的童话和神话，现在请你也学着编一则小故事。
　　秋天到了，田野里一片丰收的景象，小虫儿，稻田里，发生着一些有趣的故事，请你展开想象，编一则有趣的故事，好吗？

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