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【#二年级# 导语】学习的评价方法很多,最客观有效的评价方法是测试。这种评价方法对试卷的要求非常高,试题质量直接影响着评价效度和信度。以下是©文档大全网整理的《小学二年级上册数学、语文第一单元测试题》,希望帮助到您。
【篇一】
一、 填空:
1、 量比较短的物体,可以用( )做单位,是字母( )表示;量较长的物体,通常用( )作单位,用字母( )表示。我们学过的长度单位有( )和( )。
2、 在测量物体时,尺子要与( )对准物体的左端,再看物体的( )端对着几。
3、 线段是( )的,可以量出( ),它( )个端点。
4、 量
语文书用( )作单位,大约长15( ),一扇门高2( )。
5、 35厘米+57厘米=( )厘米 1米-46厘米=( )厘
500厘米-2米=( )厘米 4米+300厘米=( )米
2米+30厘米=( )米( )厘米 86米-69米=( )米
6、三角形有( )线段组成,一个正方形是由( )线段组成。正方形和长方形都由( )条线段。
7、明明的身高是125( ),姚明的身高是227( )。
8、张阿姨测量土地,如果用2米刻度线作起点,量到一块地的尽头正好是皮尺的14米刻度线,这块地长( )米。
二、 判断:
1、100厘米比1米长。( )
2、线段可以量出长度。 ( )
3、比50厘米长49厘米的线段比1米长。( )
4、爸爸的身高是180米。 ( )
5、黑板边和桌子边都可以看作是线段。( )
6、小强一步能走65厘米。 ( )
7、测量小明家到学校的距离,用厘米作单位比较合适。( )
三、选择题:
1、从尺子的刻度2到刻度9是( )厘米。 A、7 B、5 C、9
2、测量学校的操场用( )作单位。 A、厘米 B、米 C、尺
3、米和厘米都是( )单位。 A、时间 B、长度 C、重量
四、比较大小。
5米( )50厘米 1米( )99厘米 3米+4米( )7厘米
80厘米+20厘米( )2米 56米( )560厘米 30米( )3米
45厘米+55厘米( )1米
五、按从大到小排列顺序。
1、60厘米 6米 6厘米 60米
2、240厘米 20米 2厘米 20厘米 2米
3、4米 40厘米 2米 4厘米 40米
4、9米 9厘米 90厘米 90米
六、画图:
1、画一条比5厘米长3厘米的线段。
2、画两条线段,它们的和是9厘米。
3、画一条比8厘米短4厘米的线段。
4、画一条比2厘米长的线段。
七、解决实际问题。
1、用一根长18米的木棍量水深,木棍插到底后露出水面的部分是6米,水深多少米?
2、小丽的身高是75厘米,小红比她矮17厘米,小红的身高是多少厘米?
3、小明的身高是85厘米,他站在凳子上高99厘米,凳子高多少厘米?
4、每棵树之间的距离是7米,小燕子从第1棵树飞到第9棵树,小燕子飞了多少米?
【篇二】 一、我会看拼音,写汉字。(20分)
jīnsè、bōlànɡ、měilì、chūnhuáqiūshí
yǐjīnɡ、zhīshi、yóuqí、shānɡǔ、shǒudū
二、给带点的字选合适的读音,打“√”。(6分)
染色(yǎnrǎn)石盘(pánpén)观察(cáchá)
陡峭(xiàoqiào)橙子(chénɡcénɡ)层叠(chénɡcénɡ)
三、把词语与相应的拼音连起来。(5分)
旅、游、胳、膊、著、名、勤、劳、形、状
zhù、mínɡ、xínɡ、zhuànɡ、lǔ、yóu、ɡē、bo、qín、láo
四、选字填空。(5分)
蜂、峰、龙、笼、做、作、壮、状、风、枫
山()、灯()、工()、()丽、大()
()蜜、()舟、()工、形()、()叶
五、给多音字组词:(4分)
dōu()wéi()
都为
dū()wèi()
六、比一比,组成词语。(16分)
只()干()娃()快()
识()于()洼()块()
尽()己()平()区()
层()已()苹()巨()
七、照样子写一写。(8分)
许多(许许多多)高兴()快乐()
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八、写出带有下面偏旁的字(各3个)。(3分)
纟_________讠_________宀_________
九、加偏旁,组成新字再组词。(12分)
己()()风()()
支()()分()()
圭()()皮()()
十、按课文内容填空。(每个字0。5分共13。5分)
1、秋天来啦,秋天来啦,山野就是()的图画,梨树挂起()的灯笼,()露出红红的脸颊,稻海翻起()的(),高粱举起燃烧的()
2、荷()()()擎()盖,菊残犹()傲霜()。
()()()景君须(),()()橙()橘()()。
十一、默写古诗《山行》。(每个字0.5分共11.5分)
山行
寒径斜,
。
停,
霜。
小学二年级上册
数学、
语文第一单元测试题.doc
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