【#五年级# 导语】本文讲的是儿子感冒了,妈妈让他独自上医院,学会了看病的事。母亲用这种方式,磨炼儿子独自面对生活的能力,表达了母亲对儿子深深的爱。®文档大全网准备了以下内容,供大家参考。
篇一
一、读课文五遍,有不认识的字。
二、字词:
1能按的要求填表
查带线的字 音序 音节 部首 用“√”选择正确的解释
打蔫 ①植物失去水分而缩水 ②精神不振,不活泼
喋喋不休 ①*满地 ②哆嗦,语言烦琐
口授 ①给,与 ②把自己的意思告诉给别人 ③传授。
艰涩 ①不光滑 ②一种使舌头感到不滑润不好受的滋味。
2我能用带线的词造句
(1)既然我是母亲,就应该及早教会他看病。
__________________________________
(2)我想我一定是世上最狠心的母亲,在孩子有病的时候,不但不帮助他,还给他雪上加霜。
__________________________________
(3)我看着他,勇气又渐渐回到心里。我知道应该不断地磨炼他,在这个过程中,有磨炼自己。
__________________________________
3我会缩写句子
1、清澈的溪水流过美丽的小村庄。
__________________________________
2、我们学校的师生积极参加指树造林的活动。
__________________________________
3、我养成了做完作业认真检查的好习惯。
__________________________________
4给下面的字选择正确的读音,在下面画“──”
打蔫(yān niān) 怔住(zhēng zhèng)
触摸(chù zhù) 索骥(jì yì)
5火眼金睛,辨字组词(8分)
摸( ) 烧( ) 惊( ) 残( )
漠( ) 浇( ) 掠( ) 浅( )
6写出下列词语的反义词或近义词
反义词:
沙哑──( ) 滚烫──( ) 熟悉──( ) 麻烦──( )
近义词:
残忍──( ) 后悔──( ) 谴责──( ) 磨炼──(
三、课文理解
1我会理解句子的意思
孩子,不要埋怨我你生病时的冷漠。总有一天,你要离我远去,独自面对生活。我预先能帮助你的,就是向你口授一张路线图,它也许不那么准确,但聊胜于无。
2、说说自己从下面的文字中体会到什么了?
时间艰涩地流动,像沙漏坠入我忐忑不安的心房。
我知道应该不断地磨练他,在这个过程中,也磨练自己。
我的心立刻软了。是啊,孩子毕竟是孩子,而且是病中的孩子。
3读句子回答问题
(1)我当过许多年医生,孩子有病,一般都是我在家里给治了,他几乎没有去过医院。这次,当我又准备在家里的储药柜里找药时,却突然怔住了。
1“一般”可理解为_______,“几乎”的意思是______,这层意思是__________和___________。句中的第二层意思的“怔”表示_________。体会出母亲_______________。
2、时间艰涩地流动着,像沙漏坠入我忐忑不安的心扉。
“艰涩”一词的意思是_________;“坠”的第一层意思是__
___,隐含的另一层意思是_____________。“忐忑”一词表现了母亲___________的心情。
篇二
阅读课文,填空:
总有一天,你要离我远去,独自面对生活。我预先能帮助你的就是_____________
____________________________________________________________________。
【基础达标】
一、读拼音写汉字。
Mái yuàn mó liàn cán rěn tuō tà
shā lòu jiān sè tǎn tè bù ān
二、组词。
贯 证 拒 悔
惯 怔 柜 诲
段 炼 遣 沓
锻 练 谴 踏
三、把下列词语补充完整。
喋喋不 摇摇晃 雪上霜 按索骥
来日方 分分秒 忐忑不 毫无疑
四、写近义词。
思考 冷漠 磨练 普通
五、写反义词。
虚弱 冷漠 麻烦 残忍
六、根据句子意思填上成语。
雪中送炭 雪上加霜 锦上添花
1、父亲的病,对贫困的家庭来说,简直就是,一家人生活更艰苦了。
2、他们临近毕业,正为拖欠学费而发愁,农行热心助学的举措无疑是。
3、我家从小平房搬进新楼房,正高兴的时候,亲戚又送来一盆珍贵的盆景,这使我们美丽的家更加。
篇三
一、 用“√”给加点字选择正确的读音。
打蔫(yān niān) 怔(zhènɡ zhèn)住 倚(qǐ yǐ)门
艰涩(sè shè) 挣(zhēnɡ zhènɡ)开 坠(zhuì duì)入
二、 在没有错别字的一组后的括号内打“√”。
1. 冷漠 拖踏 磨练 残忍( )
2. 艰涩 滚烫 断言 极端( )
3. 熟悉 把握 收宿 谴责( )
4. 虑弱 挂号 体温 印像( )
三、 选词填空。
虚弱 软弱
1. 他的病刚好,身子还很( ),走几步就气喘吁吁。
2. 因为你太( )了,他才那样盛气凌人。
指点 指教
3. 我喋喋不休地( )儿子如何看病。
4. 妈妈( )给我看哪是牵牛星,哪是织女星。
四、 活学活用(用上文中的四字词语)。
1. 看个病还用得着学吗?(改成陈述句)
___________________________________________
2. 他挣开了我的手。
改成“把”字句:_______________________________
改成“被”字句:_______________________________
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