五年级上册学会看病课文-五年级上册语文《学会看病》课文同步练习题三篇

【#五年级# 导语】《学会看病》是毕淑敏写作的一篇散文，讲的是儿子感冒了，妈妈让他独自上医院，学会了看病的事。©文档大全网准备了以下内容，供大家参考。

篇一
　　一、给下面的字选择正确的读音，在下面画“──”（６分）

　　打蔫（yān niān） 怔住（zhēng zhèng）

　　触摸（chù zhù） 索骥（jì yì）

　　二、火眼金睛，辨字组词（８分）

　　摸（ ） 烧（ ） 惊（ ） 残（ ）

　　漠（ ） 浇（ ） 掠（ ） 浅（ ）

　　三、写出下列词语的反义词或近义词（８分）

　　反义词：

　　沙哑──（ ） 滚烫──（ ） 熟悉──（ ） 麻烦──（ ）

　　近义词：

　　残忍──（ ） 后悔──（ ） 谴责──（ ） 磨炼──（ ）

　　四、解释句子中加粗的字词（１６分）

　　１、儿子长得比我高了。

　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　２、今天真让人高兴。

　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　３、它也许不那么准确，但聊胜于无。

　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　五、按课文内容填空（１２分）

　　１、我想我一定是世上＿＿＿＿＿＿＿＿＿，在孩子有病的时候，不但不帮助他，

　　还＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

　　２、我预先能＿＿＿＿＿＿＿＿＿，就是向你＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，它也许

　　＿＿＿＿＿＿，但＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

　　３、这篇课文体现了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的感情。

　　Ｂ级智能训练：课外复习与拓展（３０分钟内完成，满分５０分）

　　六、词语充值卡（将下列词语补充完整）（１６分）

　　聊胜（ ）（ ） （ ）（ ）不安

　　按图（ ）（ ） （ ）（ ）疑义

　　七、词语巧搭配（１６分）

　　深深地（ ） 艰涩地（ ） 摇晃地（ ） 习惯地（ ）

　　熟悉的（ ） 狠心的（ ） 患病的（ ） 瞬间的（ ）

　　八、仿照下面的关联句式造句（８分）

　　１、总有一天他必须独立面对疾病。既然我是母亲，就应该及早教会他看病。

　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　２、在孩子有病的时候，不但不帮助他，还给他雪上加霜。

　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　九、读句子回答问题（１０分）

　　１、我当过许多年医生，孩子有病，一般都是我在家里给治了，他几乎没有去过医院。这次，当我又准备在家里的储药柜里找药时，却突然怔住了。

　　⑴ “一般”可理解为＿＿＿＿＿＿＿，“几乎”的意思是＿＿＿＿＿＿，这层意思是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（４分）

　　⑵ 句中的第二层意思的“怔”表示＿＿＿＿＿＿＿＿＿。体会出母亲＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（２分）

　　２、时间艰涩地流动着，像沙漏坠入我忐忑不安的心扉。“艰涩”一词的意思是＿＿＿＿＿＿＿＿＿；“坠”的第一层意思是＿＿＿＿＿，隐含的另一层意思是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。“忐忑”一词表现了母亲＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的心情。（４分）
篇二
　　一、读课文五遍，有不认识的字。

　　二、字词：

　　1能按的要求填表

　　查带线的字 音序 音节 部首 用“√”选择正确的解释

　　打蔫 ①植物失去水分而缩水 ②精神不振，不活泼

　　喋喋不休 ①*满地 ②哆嗦，语言烦琐

　　口授 ①给，与 ②把自己的意思告诉给别人 ③传授。

　　艰涩 ①不光滑 ②一种使舌头感到不滑润不好受的滋味。

　　2我能用带线的词造句

　　（1）既然我是母亲，就应该及早教会他看病。

　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　（2）我想我一定是世上最狠心的母亲，在孩子有病的时候，不但不帮助他，还给他雪上加霜。

　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　（3）我看着他，勇气又渐渐回到心里。我知道应该不断地磨炼他，在这个过程中，有磨炼自己。

　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　3我会缩写句子

　　１、清澈的溪水流过美丽的小村庄。

　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　２、我们学校的师生积极参加指树造林的活动。

　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　３、我养成了做完作业认真检查的好习惯。

　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　4给下面的字选择正确的读音，在下面画“──”

　　打蔫（yān niān） 怔住（zhēng zhèng）

　　触摸（chù zhù） 索骥（jì yì）

　　5火眼金睛，辨字组词（８分）

　　摸（ ） 烧（ ） 惊（ ） 残（ ）

　　漠（ ） 浇（ ） 掠（ ） 浅（ ）

　　6写出下列词语的反义词或近义词

　　反义词：

　　沙哑──（ ） 滚烫──（ ） 熟悉──（ ） 麻烦──（ ）

　　近义词：

　　残忍──（ ） 后悔──（ ） 谴责──（ ） 磨炼──（

　　三、课文理解

　　1我会理解句子的意思

　　孩子，不要埋怨我你生病时的冷漠。总有一天，你要离我远去，独自面对生活。我预先能帮助你的，就是向你口授一张路线图，它也许不那么准确，但聊胜于无。

　　2、说说自己从下面的文字中体会到什么了？

　　时间艰涩地流动，像沙漏坠入我忐忑不安的心房。

　　我知道应该不断地磨练他，在这个过程中，也磨练自己。

　　我的心立刻软了。是啊，孩子毕竟是孩子，而且是病中的孩子。

　　3读句子回答问题

　　（１）我当过许多年医生，孩子有病，一般都是我在家里给治了，他几乎没有去过医院。这次，当我又准备在家里的储药柜里找药时，却突然怔住了。

　　1“一般”可理解为＿＿＿＿＿＿＿，“几乎”的意思是＿＿＿＿＿＿，这层意思是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。句中的第二层意思的“怔”表示＿＿＿＿＿＿＿＿＿。体会出母亲＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

　　２、时间艰涩地流动着，像沙漏坠入我忐忑不安的心扉。

　　“艰涩”一词的意思是＿＿＿＿＿＿＿＿＿；“坠”的第一层意思是＿＿

　　＿＿＿，隐含的另一层意思是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。“忐忑”一词表现了母亲＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的心情。
篇三
　　一、读读下面的句子，讨论问题。

　　◆儿子摇摇晃晃地走了。从他出门的那一分钟起，我就开始后悔。我想我一定是世上最狠心的母亲，在孩子有病的时候，不但不帮助他，还给他雪上加霜。

　　——“雪上加霜”是什么意思?为什么这位母亲认为自己是给孩子“雪上加霜”?

　　◆时间艰涩地流动着，像沙漏坠入我忐忑不安的心房，

　　——母亲为什么感到时间在“艰涩地流动”?你从她的“忐忑不安”中体会到什么?

　　◆孩子，不要埋怨我在你生病时的冷漠。总有一天，你要离我远去，独自面对生活。

　　——你觉得这位母亲冷漠吗?她为什么要这样做?

　　二、阅读。

　　家是什么

　　在美国洛杉矶，有一个醉汉躺在街头，警察把他扶起来一看，原来是当地的一位富翁。当警察说“让我送你回家”时，富翁说：“家?我没有家。”警察指着远处的别墅说：“那是什么?”“那是我的房子。”

　　在我们这个世界，许多人都认为，家是一间房子或一个庭院。然而，当你或你的亲人一旦从那里搬走，一旦那里失去了温馨和亲情，你还认为那是家吗?我们只能说曾在那儿住过，那儿已不再是家了。

　　家是什么?1983年发生在卢旺达的一个真实故事，也许能给“家”的定义做一个贴切的注解。

　　卢旺达内战期问，有一个叫热拉尔的人，３７岁，他的一家有40口人，父母、兄弟、姐妹、妻儿几乎全部离散丧生。最后，绝望的热拉尔打听到5岁的小女儿还活着，辗转数地，冒着生命危险找到了自己的亲生骨肉后，他悲喜交集，将女儿紧搂在怀里，第一句话就是：“我又有家了。”

　　在这个世界上，家是一个充满亲情的地方，它有时在竹篱茅舍，有时在高屋华堂，有时也在无家可归的人群中。没有亲情的人和被爱遗忘的人，才是真正没有家的人。

　　◆文章用两个例子来说明家是什么。一个例子是，另一个例子是。

　　◆你原来认为家是什么?读了这篇文章，你的想法有什么变化?

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