1.大班亲子游戏室内家庭[暑假版] 篇一
游戏目的:
培养孩子的反应能力和思维的敏捷性。
游戏玩法:
妈妈和宝宝坐在地上唱儿歌,儿歌唱到小声叫时,宝宝模仿青蛙小声叫;大声叫时,要大声学青蛙的叫声。唱到最后一句:小小青蛙跑回家时,宝宝站起来学小青蛙跳,妈妈也跳着去追,追上了,再坐下来,重新开始游戏。
游戏儿歌:
一只小青蛙,出门去玩耍,妈妈小声叫:呱、呱,可是青蛙没回家,妈妈大声叫:呱!呱!呱!小小青蛙跑回家。
游戏建议:
可以变化儿歌的内容,把小青蛙换成小鸭、小鸡、小狗等,模仿它们的动作和叫。
2.大班亲子游戏室内家庭[暑假版] 篇二
游戏目的:
培养孩子的反应能力和肢体的灵活性、锻炼身体的协调性。
游戏玩法:
1.举右手一举左手→双手拍→放下。
2.抬拾起右脚转→圈→放下一抬起左脚转→圈一放下。
3.以手摸头→摸肩一摸肚子一摸膝盖→摸脚。
游戏规则:
家长与孩子面对面站立,幼儿当镜子模仿家长的动作。动作均由极慢的速度转变至极快的速度。
游戏建议:
配上节奏,让幼儿与幼儿家长之间按照节拍做,以烘托游戏的喜乐气氛。节奏可由慢而快,再转至极快,待孩子们跟不上节奏,便重新再来。
3.大班亲子游戏室内家庭[暑假版] 篇三
游戏目的:
掌握10以内数的组成,初步理解加法互换的关系。培养幼儿分析、概括及速算反应能力。
游戏准备:
每人三张同样大的纸片,在纸片上分别画1~10个小圆点,并写上相应数字。
游戏玩法:
幼儿与家长两人进行游戏。以《石头、剪刀、布》决胜负,胜者先抽牌,然后进行10以内的组成运算练习。算得对又快的幼儿得红花一朵,游戏结束,红花多的为胜。
游戏建议:
1、牌面朝下,每次只能抽一张,抽多抽少都视为违规。
2、游戏之前先学会《石头,剪刀,布》
3、由易到难,循序渐进。
4.大班亲子游戏室内家庭[暑假版] 篇四
目标:通过寻找贴有相同颜色或相同形状图案卡片的纸杯,增强对颜色、形状的敏感度和观察能力。
准备:纸杯若干、不同颜色或不同形状的卡片若干。
玩法:
1.在纸杯底部贴上不同颜色、不同形状的图案卡片。
2.根据家长的不同指令,将贴有同样颜色或同样形状图案卡片的纸杯套在一起。
5.大班亲子游戏室内家庭[暑假版] 篇五
目标:通过不断的移动“棋子”的过程,增强规则意识,锻炼思维逻辑和应变能力。
准备:白纸一张、两种颜色的积木各三块(可用瓶盖等物品替代)。
玩法:
1.在白纸上画上米字格当做“棋盘”,双方各三个同色的积木。
2.双方轮流把自己的“棋子”摆在“棋盘”上,每次只能走一步,谁先将自己的三个“棋子”连成一条线就获胜。
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