【#愚人节# 导语】日记是指用来记录其内容的载体,日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。日记作为一种文体,属于记叙文性质的应用文。以下是©文档大全网整理的《初中生愚人节日记范文(三篇)》相关资料,希望帮助到您。
瞧!我身边就上演了一出精妙绝伦的戏。“亲爱的,老师喊你去办公室!”好友故作急切的对我同桌说,其实眼中泛着丝丝笑意。这种老掉牙的招数,她怎么可能上当啊。接下来他的'举措让我大跌眼镜,哦!我单纯的同桌居然相信了:“啊?什么?为什吗?我怎么了?老师为什么要喊我去办公室?”他瞪起了牛眼,嘴张的足以吞下一个鸡蛋,刚说完,她迅速离开了座位,眼中带着惊慌。好友笑嘻嘻地对我说:“有好戏看了。”过了个三两分钟,同桌黑着脸来了,好友吓得急忙躲到了我的旁边,在同桌与好友之间,我坚决的选了好友,并嬉皮笑脸地说:“大姐,今天是愚人节,不可以生气呀!”她一听,目瞪口呆,随即脸上又挂起了愠气,好友见状,不仅不怕反而笑的十分激昂,于是我身边充满喋喋不休的争吵声。
班上的人都在互愚互乐,我不禁眼睛一,一个坏点子闪了出来!
中午我跑回家中,拆开夹心饼干,将中心的夹心抠出来,留一圈作为掩饰,又将芥末放入了中心。然后来到学校见到朋友后,吃了一个正常的夹心饼干,并大方地说:“别客气,多吃点,来,吃,吃啊。”大家欢天喜地的抢了起来,接着他们尝了一口,不约而同的伸出了舌头,涨红了脸,辣的泪流满面的看着我。我故作吃惊:”喂,别哭啊,不就是请你们吃了夹心饼干吗,至于这么感激涕零吗?“说完,我像一只兔子一般跑开了。爱,身后自然是一片叫喊。
估计第二天没好日子过了!
可是并不是每一次骗人都能够成功的。“丁呤呤”下课铃响了,我们又把目光投在了男同学黄载明的身上。我们走过去对他说:“黄载明,老师叫你重扫教室,还不快去!”可我没想到从他口中吐出一句令我意想不到的话,他笑嘻嘻地说:“你们不用骗我了,今天是愚人节,全班男同学已经知道了!”“竟然被他看透了,唉,真没意思。”我尴尬极了。可我们还不死心,我又和小雨商量好对策,打算再捉弄别的同学。可是不知道为什么,到了课间十分钟,到了该骗人的时候,我的口中竟然说不出那些骗人的话了。
上午,李宇旋就跟我开玩笑,说:“郑鸿棣,你的鞋带掉了!我心想:你也购傻的,我去年用的招,你现在还在用呀!我早有预备,说:“现在还玩这套呀?”他这一句,让我想起昨天陈老师提前送的愚人节礼物。他说我妈妈打电话来说今天会请大家吃肯德鸡,全班同学一下课都来向我要肯德鸡。回家一问妈妈,原来妈妈根本就没打电话。刚想到这,又被李宇旋的一句“那边有蜘蛛!”给惊醒了。“有蜘蛛,关我什么事?”我说。我很恼火,心里算计着:找别人要个双面胶,把李宇旋椅子上贴满双面胶,只要他一坐上去,*就会粘在椅子上,站起来时,椅子就会一起提起来,一定会大出洋相!但我又担心,他如果知道是我干的话,他定会用跆拳道中的飞腿,把我踢趴到墙壁上去。再三考虑,我还是没有这么样做。
在音乐课上,潘老师也开了个玩笑,说:“今天,我们站着上课!”刚说完,同学们都犹豫了一下子,不过马上有人说:“老师也开愚人节的玩笑啊!”我们开心地笑了,老师也开心地笑了。
陈老师告诉我们,愚人节是为了大家防止受骗而设立的节日,更重要的是愚人节给人们的生活带来了很多乐趣!
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