高三语文上学期知识点总结

【#高三# 导语】高三学生很快就会面临继续学业或事业的选择。面对重要的人生选择，是否考虑清楚了？这对于没有社会经验的学生来说，无疑是个困难的选择。如何度过这重要又紧张的一年，我们可以从提高学习效率来着手！©文档大全网高三频道为各位同学整理了《高三语文上学期知识点总结》，希望你努力学习，圆金色六月梦！

1.高三语文上学期知识点总结

　　1、安步当车：古代称人能安贫守贱。现多用以表示不乘车而从容不迫地步行。

　　2、安土重还：安于本乡本土，不愿轻易迁移。

　　3、筚路蓝缕：驾着柴车，穿着破旧的衣服去开辟山林。形容创作的艰苦。

　　4、杯水车薪：用一杯水去救一车着了火的柴。比喻无济于事。

　　5、别无长物：没有多余的东西，形容穷困或简朴。

　　6、不孚众望：不能使群众信服。

　　7、不为已甚：指对别人的责备或处罚适可而止。

　　8、不落窠臼：比喻有独创风格，不落旧套。

　　9、不容置喙：不容别人插嘴。

　　10、不塞不流，不止不行：比喻旧思想文化不予以破坏，新思想、新文化就不能树立起来。

　　11、不以为然：不认为是对的，含有轻视之意。

　　12、不以为意：不放在心上，不加注意。

　　13、不刊之论：形容不能改动或不可磨灭的言论。

　　14、蚕食鲸吞：用各种方式侵占吞并。

　　15、分庭抗礼：现在用来比喻平起平坐，互相对立。

　　16、狗尾续貂：比喻拿不好的东西接到好的东西后面，显得好坏不相称(多指文学作品)

　　17、管窥蠡测：比喻对事物的观察和了解很狭隘、很片面。

　　18、沆瀣一气：比喻臭味相投的人结合在一起。

　　19、怙恶不悛：坚持作恶，不肯悔改。

　　20、讳莫如深：隐瞒的再没有比它更深的了。

　　21、济济一堂：形容很多有才能的人聚集在一起。

　　22、集腋成裘：积少可以成多。

　　23、间不容发：距离极近，中间不能放一根头发，比喻情势危急到了极点。

　　24、见微知著：见到微小的迹象，就能察知发展的趋势。

　　25、江河日下：比喻情况一天天坏下去。

　　26、胶柱鼓瑟：比喻拘泥固执，不知变通。

　　27、开门揖盗：比喻引进坏人，自招祸患。

　　28、梁上君子：代称窃贼。

　　29、屡试不爽：屡次实验没有差错。

　　30、鳞次栉比：形容屋舍或船只等排列的很密，很整齐。

　　31、令行禁止：有令必行，有禁必止，形容严格执行法令。

　　32、披肝沥胆：比喻真心相见，倾吐心里话。

　　33、期期艾艾：形容口吃。

　　34、如数家珍：比喻对所讲的事情十分熟悉。

　　35、三缄其口：形容说话过分谨慎，不敢或不肯开口。

　　36、三人成虎：比喻谣言或讹传一再反复，就有使人信以为真的可能。

　　37、色厉内荏：外表强硬，内心空虚。

　　38、尸位素餐：空站着职位，不做事而白吃饭。

　　39、拾人牙慧：拾取人家只言片语当作自己的话。

　　40、石破天惊：多用来比喻文章议论新奇惊人。

　　41、弹冠相庆：指一人当了官或升官，他的同伙也相互庆贺有官可做。

　　42、桃李不言，下自成蹊：比喻只要为人真诚，忠实，为人品德高尚就自然受到人们的尊重和景仰。

　　43、为渊驱鱼、为丛驱雀：比喻不善于团结或笼络人，把可以依靠的力量赶到敌人方面去。

　　44、文不加点：形容写文章很快，不用涂改就写成。

　　45、五风十雨：形容风调雨顺。

　　46、宵衣旰食：天不亮就穿衣起来，天黑了才吃饭。形容勤于政务。

　　47、烜赫一时：在一个时期内，名声威势很盛。

　　48、虚与委蛇：对人虚情假意，敷衍应酬。

　　49、一傅众咻：一人教，众多的人干扰。

　　50、余能可贾：还有力量没有用完。

2.高三语文上学期知识点总结

　　1、故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。

　　译文：所以木材用墨绳量过(再经过加工)就直了，刀剑拿到磨刀石上(磨过)就锋利了，君子广泛地学习并且每天对自己检验、反省，就能智慧明达并且行为没有过错了。

　　2、假舆马者，非利足也，而致千里;假舟楫者，非能水也，而绝江河。

　　译文：借助车马的人，并不是使脚走得快，却可以达到千里之外;借助船只的人，并不是会游泳，却可以横渡江河。

　　3、君子生非异也，善假于物也。

　　译文：君子的天赋并不是与众不同，只是善于借助外物罢了。

　　4、蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。

　　译文：蚯蚓没有锋利的爪牙，强健的筋骨，却能向上吃到泥土，向下喝到泉水，这是因为它心思专一啊。

　　5、蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。

　　译文：螃蟹有六只脚和两只钳夹，除了蛇、鳝的洞穴就没有可以藏身的地方了，这是因为它心思浮躁啊。

3.高三语文上学期知识点总结

　　特殊句式

　　(一)判断句：

　　1、“离骚”者，犹离忧也。

　　2、天者，人之始也

　　3、秦，虎狼之国。

　　4、此不知人之祸也

　　5、屈原者，名平，楚之同姓也。

　　(二)被动句：

　　1、方正之不容也

　　2、信而见疑，忠而被谤

　　3、身客死于秦，为天下笑

　　4、而自令见放为

　　5、内惑于郑袖，外欺于张仪

　　6、数十年，竟为秦所灭

　　7、是以见放

　　8、夫圣人者，不凝滞于物

　　(三)状语后置句：

　　1、而设诡辩于怀王之宠姬郑袖

　　2、卒使上官大夫短屈原于顷襄王

　　3、以深入击秦，战于蓝田

　　(四)定语后置句：人又谁能以身之察察，受物之汶汶者乎

　　(五)宾语前置句：莫不欲求忠以自为，举贤以自佐

4.高三语文上学期知识点总结

　　一、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论

　　二、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬)

　　三、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语

　　四、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果

　　五、记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙

　　六、描写角度：正面描写、侧面描写

　　七、描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌

　　八、描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、触觉

　　九、描写景物的方法：动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、由远到近(或由近到远)

　　十、描写(或抒情)方式：正面(又叫直接)、反面(又叫间接)

　　十一、叙述方式：概括叙述、细节描写

　　十二、说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序

　　十三、说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用

　　十四、小说情节四部分：开端、发展、XX、结局

　　十五、小说三要素：人物形象、故事情节、具体环境

　　十六、环境描写分为：自然环境、社会环境

　　十七、议论文三要素：论点、论据、论证

　　十八、论据分类为：事实论据、道理论据

　　十九、论证方法：举例(或事实)论证、道理论证(有时也叫引用论证)、对比(或正反对比)论证、比喻论证

　　二十、论证方式：立论、驳论(可反驳论点、论据、论证)

　　二十一、议论文的文章的结构：总分总、总分、分总;分的部分常常有并列式、递进式。

　　二十二、引号的作用：引用;强调;特定称谓;否定、讽刺、反语

　　二十三、破折号用法：提示、注释、总结、递进、话题转换、插说。

5.高三语文上学期知识点总结

　　一、通假字

　　1.直不百步耳(直，通“只”，不过。)

　　2.王如知此，则无望民之多于邻国也(无，通“毋”，不要。)

　　3.颁白者不负戴于道路也(颁，通“斑”，斑白。)

　　4.涂有饿莩而不知发(涂，通“途”，道路。)

　　二、古今异义词

　　①寡人之于国也(寡人，古代国君称自己的谦词。今用于形影孤单的人。)

　　②河内凶(河，黄河，今泛指河流。凶，谷物收成不好，今常指人暴躁，心肠狠。)

　　③请以战喻(请，请允许我。今常用于对方。例如：“请坐”，让对方坐下;“请指导”，让对方做指导。)

　　④七十者可以食肉矣(可以，“可”是“可以”，“以”是凭借。今常连用，表示同意，认可。)

　　⑤弃甲曳兵而走(走，跑，这里指逃跑。今常指一般的行走。)

　　⑥或百步而后止(或，有的人，不定代词。今常用于选择复句中的选择词。)

　　⑦斯天下之民至焉(斯，则，那么。今常用于代词，当“这”“此”讲，如“斯文”等。)

　　⑧是使民养生丧死无憾也(养生，供养活着的人;今常用义是保养身体。)

　　⑨王无罪岁(无罪，不要归咎;今常用义是没有犯罪)

　　三、一词多义

　　1.数

　　①愿令得补黑衣之数(《触龙说赵太后》)(名词，数目、数量)

　　②数口之家，可以无饥矣(《寡人之于国也》)(数词，几、若干)

　　③则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量(《六国论》)(名词，命运)

　　④扶苏以数谏故，上使外将兵(《陈涉世家》)(副词，shuò，屡次)

　　⑤数罟不入洿池(《寡人之于国也》)(形容词，cù，密、细密)

　　⑥蒙冲斗舰乃以千数(《赤壁之战》)(动词，shǔ，计算)

　　2.直

　　①中通外直，不蔓不枝(《爱莲说》)(形容词，与“曲”相对，不弯曲)

　　②直不百步耳，是亦走也(《寡人之于国也》)(副词，仅、只)

　　③系向牛头充炭直(《卖炭翁》)(名词，通“值”，价值)

　　④予自度不得脱，则直前诟虏帅失信(《<指南录>后序》)(副词，径直、直接)

　　3.发

　　①百发百中(成语)(动词，发射)

　　②发闾左谪戍渔阳九百人(《陈涉世家》)(动词，征发、派遣)

　　③涂有饿莩而不知发(《寡人之于国也》)(动词，打开粮仓，赈济灾民)

　　④野芳发而幽香，佳木秀而繁阴(《醉翁亭记》)(动词，花开)

　　⑤主人忘归客不发(《琵琶行》)(动词，出发)

　　⑥大阉亦逡巡畏义，非常之谋难以猝发(《五人墓碑记》)(动词，实施)

　　⑦安能屈豪杰之流，扼腕墓道，发其志士之悲哉(《五人墓碑记》)(动词，发出、抒发)

　　4.兵

　　①非我也，兵也(《寡人之于国也》)(名词，兵器)

　　②穷兵黩武(成语)(名词，战争)

　　③必以长安君为质，兵乃出(《触龙说赵太后》)(名词，军队)

　　④草木皆兵(成语)(名词，士兵)

　　5.胜

　　①驴不胜怒，蹄之(《黔之驴》)(动词，承受)

　　②不违农时，谷不可胜食也(《寡人之于国也》)(副词，尽)

　　③此所谓战胜于朝廷(《邹忌讽齐王纳谏》)(形容词，胜利)

　　④日出江花红胜火，春来江水绿如蓝(《忆江南》)(动词，超过)

　　⑤予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖(《岳阳楼记》)(形容词，优美的)

　　6.于

　　①则无望民之多于邻国也(介词，比)

　　②寡人之于国也(介词，对)

　　③颁白者不负戴于道路(介词，在)

　　④移其民于河东(介词，到)

　　⑤移其粟于河内(介词，从)

　　⑥是何异于刺人而杀之(介词，与，和)

　　7.王

　　①然而不王者(动词，为王，读“wàng”)

　　②梁惠王日(名词，君王，读“wáng”)

　　8.以

　　①请以战喻(介词，用、拿)

　　②可以无饥矣(介词，凭借，此处的“可以”也可看作古今同义)

　　③以时入山林(介词，按)

　　④申之以孝悌之义(介词，把)

　　9.食

　　狗彘食(动词，吃)人食(名词，食物)而不知检

　　10.之

　　①填然鼓之(音节助词，没有意义的衬字)

　　②王道之始也(结构助词，“的”)

　　③申之以孝悌之义(复指代词，代“孝悌之义”。或为兼词“于之”，向他们)

　　④寡人之于国也(结构助词，起舒缓语气的作用)

　　⑤无如寡人之用心者(结构助词，用于主谓之间，取消句子独立性)

　　⑥鸡豚狗彘之畜(结构助词，提宾的标志。或作复指代词，指代“鸡豚狗彘”)全大

6.高三语文上学期知识点总结

　　1.小说三要素：人物、情节、环境

　　2.议论文三要素：论点、论据、论证

　　3.比喻三要素：本体、喻体、喻词

　　4.记叙文六要素(五W+H)：何时、何地、何人、何因、何过、何果

　　5.律诗四条件：八句四联、偶尾同韵、中联对偶、平声合调

　　6.五种表达方式：叙述、议论、抒情、说明、描写

　　7.六种说明文说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、分类别、下定义

　　8.三种说明文说明结构：总分总结构、总分结构、分总结构

　　9.三大说明文说明顺序：按时间顺序、按空间顺序、按逻辑顺序

　　10.两种基本议论文结构：提出问题---分析问题---解决问题&提出观点---论证观点---总结观点

　　11.六种议论文论证方法：举例法、对比法、喻证法、归谬法

　　12.八种主要修辞手法：比喻、拟人、排比、夸张、反问、设问、反复、对偶

　　13.四种人物描写方法：外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写

　　14.七种短语类型：并列短语、偏正短语、主谓短语、动宾短语、动补短语、介宾短语、的字短语

　　15.六种句子成分：主语、谓语、宾语、补语、定语、状语

　　16.十二词类：名动形、数量代、副介连、助叹拟

　　17.三种记叙方法：顺叙、倒叙、插叙

　　18.三种省略号作用：表引文内容省略、表列举事项省略、表说话中断延长

　　19.四种波折号作用：表解释说明前文、表后文跳跃转折、表声音中断延长、表时地数起止

　　20.四种引号作用：表引用实际内容、表讽刺反语、表特定谓语

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