【#高一# 导语】进入到高一阶段,大家的学习压力都是呈直线上升的,因此平时的积累也显得尤为重要,©文档大全网高一频道为大家整理了《人教版高一语文《归去来兮辞》知识点必修三》希望大家能谨记呦!!
一、找出下列句中的通假字并解释字的通假意义。
乃瞻衡宇衡,通“横”;
景翳翳以将入景,同“影”,日光。
二、找出下列句中含古今异义的词,并解释其古今意义。
悦亲戚之情话。亲戚,古义:指包括父母兄弟在内的内外亲属;今义:指跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的家庭或成员。情话,古义:指知心话;今义:指男女间谈情说爱的话。
将有事于西畴。有事,古义:指农事;今义:泛指事情。
既窈窕以寻壑。窈窕,古义:幽深曲折的样子;今义:指女子文静而美好。
觉今是而昨非。是,古义:正确;今义:判断词。非,古义:过错、错误;今义:不。
恨晨光之熹微。恨,古义:埋怨、遗憾;今义:仇恨、怨恨。
策扶老以流憩。扶老,古义,拐杖;今义,扶持老人。
三、找出下列句中的词的词类活用意义。
园日涉以成趣。日:名词作状语,每天。
时矫首以遐观。时:名词作状语,有时。
携幼入室。幼:形容词作名词,儿童、小孩子。
乐琴书以消忧。琴书:名词作动词,抚琴、读书。
或棹孤舟。棹:名词作动词,划船。
策扶老以流憩。策:名词作动词,拄着。
眄庭柯以怡颜。怡:形容词的使动用法,使……愉快。
乐琴书以消忧。乐:形容词的意动用法,以……为乐。琴书:名词作动词,弹琴,读书。
悦亲戚之情话。悦:形容词的意动用法,以……为愉快。
善万物之得时。善:形容词的意动用法,以……为善,羡慕。
四、解释下列句中一词多义词的意义。
引:
引以为流觞曲水。疏导、引来。
引壶觞以自酌。端起。
引而不发,跃如也。拉弓。
相如引车避匿。掉转。
引兵欲攻燕。率领、引导。
秦军引而去。避开、退却。
乘:
聊乘化以归去,乐夫天命复奚疑。顺应。
因利乘便,宰割天下。趁着。
以区区之地,致万乘之势。shèng量词,古时一车四马为一乘。
牛十二,乘韦先。四的代称。
行:
善万物之得时,感吾生之行休。将要。
君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。行为。
汉天子,我丈人行也。辈分。
三人行,必有我师焉。行走。
之:
悟已往之不谏。结构助词,用在主谓之间,不译。
恨晨光之熹微。结构助词,用在主谓之间,不译。
悦亲戚之情话。结构助词,的。
感吾生之行休。结构助词,用在主谓之间,不译。
胡为乎遑遑欲何之。动词,到。
而:
觉今是而昨非。连词,并列关系,不译。
门虽设而常关。连词,转折关系,但是。
时矫首而遐观。连词,顺承关系,不译。
鸟倦飞而知还。连词,因果关系,因此,因而。
以:
既自以心为形役。连词,因为。
舟遥遥以轻飏。连词,修饰关系,不译。
农人告余以春及。介词,把。
引壶觞以自酌。连词,来。
聊乘化以归尽。连词,因而。
园日涉以成趣。连词,因而。
木欣欣以向荣。连词,因为。
问征夫以前路。介词,拿。
乐琴书以消忧。连词,来。
五、指出下列句中文言特殊句式。
既自以心为形役。被动句。
乐夫天命复奚疑。宾语前置句。
农人告余以春及。状语后置句。
将有事于西畴。状语后置句。
复驾言兮焉求。疑问句宾语前置句。
胡为乎遑遑欲何之。疑问句宾语前置句。
六、解释下列句中固定格式的词的意义。
乃瞻衡宇,载欣载奔。载……载……,一边……一边……。
七、请找出下列句中五个疑问代词来,分析它们的词义。
田园将芜胡不归。为什么。
奚惆怅而独悲。为什么。
复驾言兮焉求。什么。
曷不委心任去留。何。
胡为乎遑遑欲何之。为什么,哪里。
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