小学生写垃圾分类的作文,小学生垃圾分类作文【五篇】

【#小学生作文# 导语】垃圾分类有助于资源回收利用，节约资源；减少垃圾填埋，减少垃圾占地面积；减少垃圾焚烧，保护环境等好处。©文档大全网为大家提供《小学生垃圾分类作文【五篇】》，欢迎阅读。

【篇一】小学生垃圾分类作文

　　我们的生活中有其他垃圾、有害垃圾、有可回收垃圾，还有不可回收垃圾。我们经常会乱扔垃圾，或是扔到树下、扔到别人菜地。

　　大家处理垃圾是乱扔到哪一个地方，埋到土里，当别人走过那个地方，就会闻到一股超级臭的味道。如果用火烧的话，飘出来的东西会使新鲜的空气变黑。所以我们要想怎么分类。

　　如果想分类，可循环有哪些，不可循环有哪些，比如可循环有瓶子、纸、铁片。不可循环有电池、塑料袋、录音机、充电宝、果皮。

【篇二】小学生垃圾分类作文

　　我就是一个小小的垃圾桶，我的朋友可谓是遍布天下，别看我是一个小小垃圾桶，我还是有许多的烦恼。

　　我总是静静的矗立在一个偏僻的小角落里，久而久之，我就被人们遗忘了，想到这，我有是伤心、又是愤怒。因为人们忘了我，所以总是有人把又脏又恶心、还带着连苍蝇都不爱闻的酸溜溜的味道、还滴着黄汤的垃圾扔在一个很显眼的地方，垃圾散发的臭气在空中弥漫，我闻着都难受，难道那些人没闻到或者没看见吗?我这个小小的垃圾桶又起到什么作用了呢?

　　我还有个烦恼，记得我刚刚来到这个小区时，有着干干净净的地面，空气中沉淀资金额青草的清香，那是多么令人回味无穷啊!当时人们高高兴兴的拎着垃圾，走向我，为了不把我弄脏，还特意把袋口系得严严实实的，再扔进我的大肚子里，我也是笑盈盈地接待他们，唉!我不由得叹了口气，可是好景不长，才过两三天，他们就对我厌倦了，除了乱扔垃圾的，也有把垃圾扔在我身上的。

　　看看我身上的污渍，又想起了前两天发生的一件事，那天有一个上初中的男孩，急匆匆地从楼上冲了下来，又把没系口地垃圾了几圈，像斗牛士一样，结果垃圾又像天女散花一样撒了一地，垃圾也就剩一半了，接着他又向前走了几步，一个三分球，就不管了，可是垃圾一下就打中了我的头，一小部分进了我的大肚子里，大部分垃圾全都洒在了我脚边，我顿时感到头很晕，还害得我身上又留下了一片污渍，而那个男孩撇撇脚就走了，他怎么就视而不见呢?

　　我真不明白人类为什么会这样对我，我虽是一个小小垃圾桶，无力反抗，但我在心里呼喊着：你们我什么不爱护环境呢难道爱护环境很难吗?

【篇三】小学生垃圾分类作文

　　可回收物：再生利用价值较高，能进入废品回收渠道的垃圾。主要包括：纸类《报纸、传单、杂志、旧书、纸板箱及其他未受污染的纸制品等》、金属《铁、铜、铝等制品》、玻璃《玻璃瓶罐、平板玻璃及其他玻璃制品》、除塑料袋外的塑料制品《泡沫塑料、塑料瓶、硬塑料等》、橡胶及橡胶制品、牛奶盒等利乐包装、饮料瓶《可乐罐、塑料饮料瓶、啤酒瓶等》等。可回收物使用宝石蓝色垃圾桶。

　　厨房垃圾：厨房产生的.食物类垃圾以及果皮等。主要包括：剩菜剩饭与西餐糕点等食物残余、菜梗菜叶、动物骨骼内脏、茶叶渣、水果残余、果壳瓜皮、盆景等植物的残枝落叶、废弃食用油等。厨房垃圾使用绿色垃圾桶。

　　其他垃圾：除去可回收垃圾、有害垃圾、厨房垃圾之外的所有垃圾的总称。主要包括：受污染与无法再生的纸张《纸杯、照片、复写纸、压敏纸、收据用纸、明星片、相册、卫生纸、尿片等》、受污染或其他不可回收的玻璃、塑料袋与其他受污染的塑料制品、废旧衣物与其他纺织品、破旧陶瓷品、妇女卫生用品、一次性餐具、贝壳、烟头、灰土等。其他垃圾使用橘黄色垃圾桶。

　　有害垃圾：含有有毒有害化学物质的垃圾。主要包括：电池《蓄电池、纽扣电池等》、废旧灯管灯泡、过期药品、过期日用化妆用品、染发剂、杀虫剂容器、除草剂容器、废弃水银温度计、废旧小家电、废打印机墨盒、硒鼓等。有害垃圾使用红色垃圾桶。

　　所以希望大家做好垃圾分类!

【篇四】小学生垃圾分类作文

　　今天我开始了垃圾分类的环保行动，放学后我就想今天的行动该怎样办。

　　回到家了，妈妈带我走进厨房，看见多了三个垃圾桶，我惊讶地说：“妈，你要这么多垃圾桶干嘛?”妈妈点了我一下小鼻子，笑眯眯地说：“你忘了吗，我收到老师发来的信息，今天要写一个垃圾分类日记，我这不在给你准备题材啊!”我猛然想起这个作业，于是就开始做笔记。这个灰色垃圾桶用来放厨余垃圾，那个印有喜洋洋图案的是可回收的，另一个印有灰太狼的是有害垃圾，记住了吗?千万不要搞错哦!”那为什么不用塑料袋呢?还要垃圾桶干吗?”我迷惑不解的问。“如果用塑料袋的话就会乱一点，因为颜色不同，总不能长期用一个塑料袋吧!”“原来是这样，怪不得呢!”垃圾有四大种类：可回收、有害、其它和厨余。每回收一吨废纸就能再生八百五十公斤的好纸，等于节省三百公斤的木材!哇，这么好。那以后就不用浪费资源了。还有我们平常的厨余垃圾，经过特殊处理后，每吨能产生零点三吨有机肥料!

　　之后，我开始了分类。有时觉得好麻烦!这时我才体会到环卫工人的不容易。如果我们能顺便把它做了，那他们就不会那么辛苦了。

【篇五】小学生垃圾分类作文

　　在我们的校园里，有三个不同颜色的垃圾桶。它们分别是——绿色的装可回收物的垃圾桶、蓝色的装不可回收物的垃圾桶和红色的装有害垃圾的垃圾桶。既然把垃圾桶分得这么清楚，那垃圾肯定也是要投到它们指定的“家”中。这种分类的方法是很重要的，我们每个人都应该学会如何分类。

　　那么，怎样将一大堆垃圾分类呢?

　　在日常生活中我们总是会产生生活垃圾。那些你看起来毫无作用的废纸、饮料瓶等都是可以回收再利用的。例如：1吨废纸若被有效地回收利用，就能生产出0.85吨再生纸，可以少砍伐17棵成材大树，节煤1.2吨，节电600度，节水100立方米，并可以减少大量的固体废弃物。如此有益的变废为宝行动，何乐而不为呢?

　　当然，你也别兴奋过了头，把可回收的垃圾投错了“家”——不可回收垃圾桶。这种垃圾桶与前一种垃圾桶又不同了：它只接受不能够回收再利用的垃圾。比如说砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等。这些垃圾最后都会根据垃圾的特性用焚烧或者填埋的方式处理。

　　我曾经在报纸上看过一幅画：我们的地球上到处堆满了垃圾，地球伤心地哭了。画的下面有一行用绿色水彩笔写成的字：不要让我们的地球母亲哭泣!

　　最后，我想说，希望人人都爱护我们的地球，就像那幅画上所说的一样。垃圾分类，从我做起!

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