【#三年级# 导语】科学研究证明:小学生坚持上好体育课,积极进行体育锻炼,可以使骨质增强,促进生长发育,使儿童身高迅速增长。而老师做教学设计,可以使体育教学不仅仅只停留在玩上,玩也要有方式的玩。以下是®文档大全网整理的相关资料,希望对您有所帮助!
课 题 1、检测推起成桥 2、跳绳
中心备课人 二次备课人
教学目标 掌握一分钟快跳技术;独立完成推起成桥动作
教学准备
教 学 过 程
设计意图 教 学 流 程 解析与拓展
一、常规教学
1、集合站队,报告人数。
2、师生相互问好。
3、教师宣布教学内容和要求。
二、准备活动部分
1、教师领学生一起根据音乐走跑成圆形。
2、根据音乐各种动物模仿练习。
3、师生同做徒手操(圆形队)。
三、基本部分
(一)推起成桥
1、提出练习时注意的问题
2、提出检验标准
3、学生独立完成动作
4、表扬激励学生
5、组织学生学习他人动作
(二)跳绳
1、教师提出练习要求 ,强调重点
2、教师指挥学生成练习队
3、下达统一练习口令
四、结束部分:
1、教师领学生走成一圆形,音乐《找朋友》,跑跳步放松
2、师生共同总结本课学习内容,预定下节课目标。
3、师生互道再见下课。
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