【#小学生作文# 导语】读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。简单说就是看完书后的感触。®文档大全网为大家提供《三年级读后感400字左右10篇》,欢迎阅读。
1.三年级读后感400字左右
《笑猫日记》的主要人物就是笑猫、虎皮猫、杜真子、马小跳和老老鼠。他们之间发生了一个个有趣的故事,下面我就给大家介绍一下他们的性格吧!笑猫是一只有思想的猫,它会微笑、狂笑、冷笑、狞笑、嘲笑、苦笑、还会皮笑肉不笑。虎皮猫是一只超凡脱俗、心中有信念的猫。杜真子是一个漂亮的小姑娘,她也是一个长着猫脸的“小女巫”呢!马小跳特别淘气,被称为“淘气包马小跳”,他和他表妹杜真子见面就会吵架,就是合不来。老老鼠是一只老得不知活了多久的老鼠,它是一位哲学家,也是一位幽默大师,经常和笑猫在一起。
怎么样,大家也熟悉《笑猫日记》了吧?我实在是控制不了我对《笑猫日记》的喜爱,除了当天的作业很多,我每天晚上都要读半小时《笑猫日记》,每当9:00,妈妈就不让我读了,因为怕我把眼睛累坏,但我还是想看,可妈妈看的太紧了,我根本就没法看。
我真喜欢看《笑猫日记》啊,我一定要把它全读完!
2.三年级读后感400字左右
每个人都有童年,并且每个人的童年是不同的,但是,我们的童年有高尔基那么贫苦吗?不,我们没有!我们在家是独生子,是父母的掌上明珠。高尔基的童年没有我们幸福,家庭也没有我们美满。高尔基从7岁起就没有了爸爸,跟着妈妈和年迈的奶奶生活。别的小孩都有新衣服,就他没有,他有的只有几件打满补丁的衣服和一个书包。然而,他没有埋怨妈妈,而是更努力的读书,准备孝敬辛苦的妈妈。
高尔基在这样艰苦的环境下也能成才,我真佩服。高尔基在小的时候就非常喜欢数学。在一节数学课上,老师出了一个题目考班上的同学,题目是:1+2+3+4-------+100=?这可难住了很多同学,他们一个个很着急,只有高尔基算出来了,等于5050。从此老师和同学不会再因为家穷而瞧不起他了,而是觉得他很有数学天赋。就这样,高尔基凭着自己的勤奋,成了闻名世界的文学家。
高尔基的童年虽然是艰苦的,但是他时刻努力学习,取得了巨大的成就。我们的童年是幸福的,我们更应该好好学习。现在想到我平时没有认真学习,感到非常的后悔。我下定决心以后一定要努力学习,做一个有用的人、坚强的人。
3.三年级读后感400字左右
我觉得小豆豆是一个天真乐观的小孩,也是一个积极向上的小孩。她和我读的《长腿叔叔》中的主人公乔若莎很相似,不同的是乔若莎是孤儿,而小豆豆有疼爱她的父母,这就比乔若莎幸福多了!我就想不通这么可爱的小豆豆为什么就因为上课做了一些与上课无关的事而被退学呢?我一直很纳闷。还有小豆豆的同学泰明死了,我看到那一页时,心里别提有多伤心了。
其中一篇故事非常吸引我,故事的主题是“新娘”,可能大家看了这个题目会觉得很奇怪,那就赶快听我说一说吧:因为阿泰非常聪明,物理学得特别好,小豆豆很喜欢他,每天给他削铅笔,而自己的铅笔就用牙咬一咬,就凑合用了。有一天,小豆豆在练习相扑时,无意中把阿泰摔得远远的,阿泰很生气,发誓长大后不会娶小豆豆为新娘,看到这儿让我忍俊不禁。
然而,第二次世界大战爆发了,“巴学园”被炸毁了。我第一次那么痛恨侵略战争,第一次体会到和平的宝贵,而这体会,是《窗边的小豆豆》带给我的……
4.三年级读后感400字左右
这本书主要讲了小豆豆上小学的一段真实的故事。小豆豆因为淘气而退学,来到巴学园,在小林宗校长的引导下奠定了他一生的基础。
这本书的作者是黑柳彻子他笔下的小豆豆,她和常人一样,活泼,富有同情心,乐于助人,自信。但是对事物太过好奇,为此,她吃了不少苦头,由此发生的一系列故事,诙谐幽默,让人捧腹大笑,我好羡慕他,他有一个好校长,好妈妈,我真希望他可以从书上轻快地跳下来,在蓝天下和我们自由的玩耍,嬉戏,和我们一起学习新知识,我想做一个像小豆豆那样乐观的人。小林宗校长是一个乐观的人,他为残疾孩子着想:游泳时让孩子游泳,不就为了不让泰明,高桥君这些孩子自卑;开运动会小林宗校长设计了只有高桥君才能顺利通过的项目……我很敬佩他,他能为残疾孩子着想,真是一个好校长!
我喜欢巴学园,在这里,同学们都可以从喜欢的项目学习,下午还可以去散步,还有巴学园的教室独特新颖是用电车组成。
我喜欢小豆豆,因为他天真活泼,自信,乐观。所以,我喜欢这个可爱的小豆豆。
5.三年级读后感400字左右
刚好‘我’碰到了小王子,而且‘我’还会修飞机。小王子很高兴,但是,‘我’对小王子很感兴趣,特别想知道他的经历。小王子就开始对‘我’讲起他的故事:小王子住在一个比他的屋子稍大一点点的小星球。一天,因为一只玫瑰的事情,就有了想要出去看看的感觉,他决定去拜访别的星球。
小王子在其它星球,遇到了许多他不能理解的人。小王子单纯、善良、负责任,所以他不明白大人们的古怪行为。小王子按照他自己的想法,每天把生活安排的井井有条。小王子用心的度过他的每一天,这就是他对生活负责的态度。等‘我’把他的飞机修好以后,小王子要回到他的小星球去了。他还要继续他的生活。
小王子的故事告诉我们:对生活,对任何事情都要用心,都要担负起自己应尽的责任。包括理想,因为有了明确的理想,就会有积极的行动。有了理想,对待生活的态度也会很积极的。这让我想起了列夫·托尔斯泰的一句话:理想是指路明灯,没有理想就没有坚定的方向,没有方向就没有生活。
6.三年级读后感400字左右
这本书的故事是这样的:一个叫杰佩罗的老头用木头雕刻出了一个木偶,给他起名叫皮诺曹,皮诺曹虽然一直想做个好孩子,可是又经不起诱惑,他逃学、撒谎……几次上当可还是屡教不改。他受狐狸和坏蛋猫的欺骗,差点被它们吊死,幸亏仙女解救了他,仙女教育他不能说谎,每当他说一次慌他的鼻子就长一截,他连撒三次慌,鼻子长得在屋子里都不能转身了。后来,他又被卖到玩具国,变成一头驴子。最后,他在鲨鱼腹中意外与父亲重逢,并设法逃了出来。经过了这么多离奇的曲折以后,小木偶变得很乖,他每天去做工,有空还要学习,终于成为了一个真正的好孩子。
这篇文章里我最喜欢这句话:“请相信,每一个孩子都有一颗善良的心,只要细心呵护,在贫瘠的心灵土壤上都能开出美丽的人性之花!”其实,《木偶奇遇记》这本书之所以吸引我,是因为小木偶和我一样是一个天真、好奇心强、头脑简单、缺乏主见、没有毅力的平凡的小孩,但因为有了周围人无私的关爱,他变成了诚实、勤劳、乖巧的好孩子。我也因为有了爸爸、妈妈、老师和同学的爱护和鞭策,才能够在学习和生活的道路上不断成长。
我相信,如果你们和我一样读了这本书,开始也会讥笑那个木偶的,最后也会为他变成一个真正的男孩子而高兴。
7.三年级读后感400字左右
最初读诗,读的是朗朗上口的语句;再读诗,便读出了诗中字词的斟酌;而后,在外公的指引下,我读出了诗中或悲或喜的故事。我最爱在清风微拂的傍晚,于柳树下,读一首唐诗,或读李白的豪情,在现实中饮酒放歌;或读杜甫的雄浑,让自我多一份忧国忧民;或读白居易的清扬畅丽,在内心添一份清雅;再或是,读读孟浩然的恬静,品品李商隐的委婉……每当此时,总是心潮澎湃,仿佛自我也是满腹经纶的儒生,稍不留神就能吐出千古绝句。
我向来垂青富含思想的诗歌,因为它们陪我走过了许多坎坷。人生难免有失意的时候,当我考试不利时,那句“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”
8.三年级读后感400字左右
今年寒假我又重读了一遍,竟有了和以前读书的不同了。这次重读我仿佛走进了遥远的梦境,越来越懂得书中的含义了。伊索寓言如同我的启蒙老师,它用精彩简洁的小故事,教育我认识世间的千姿百态,赞扬义。勇。智。善的贵人,讽刺那些阴险,狡诈的小人。
这本《伊索寓言》着实让我喜欢。其中我印象最深的就是《狮子和熊。》一天,狮子和熊捕捉到一只小鹿,为了争夺而打起来。他们谁也不让谁打得非常厉害,最后两人打的'半死不活的躺在地上。正好有只狐狸从那边经过,看见狮子和熊躺在地上,他们中间还倒着一头小鹿,便过去把鹿背起来带着离开了。这说明他们为了争夺一点小利益就大打出手,最后让别人得了好处。
这本《伊索寓言》将许多的人生道理以简单的方式呈现给我们,让我们获得了人生感悟,所选的故事可谓是最深刻最广泛的故事。
在这里我推荐大家阅读这本《伊索寓言》的故事书,它能给我们带来很多快乐,也能让我们学到更多知识。
9.三年级读后感400字左右
全书从海伦得病而失去听力、视力后,被沙利文老师逐渐从黑暗带到了光明,从无知走向了成熟开始,将海伦一生的经历展现给了大家。
海伦那坚强、乐观的形象,在我眼前清晰显现。在她书中描写的一切,我觉得这对于一个残疾人几乎不可能。可她却证明给了我们看。也不难想象这背后有多么的艰辛,如:沙利文老师为了让小海伦了解水,只有把她带到水龙头旁,让她用那稚嫩的手去感觉。在冰冻三尺的严冬里,这样反复的训练,怎能不让人心痛?也就是从小的锻练,使海伦拥有了一颗坚强的心,也让她收获了哈佛的通知书。
海伦的一生也证明了我们课本中的一个道理:海伦之所以,是因为她珍爱生命,肯定生命的价值,不因为生来的残缺而碌碌终生,反而成了她生活动力,让这有限的生命焕发光彩,并不断延伸这生命的价值。就如一位先哲所说:“生命中可能会括风下雨,但我们可以在心中拥有自己的一缕阳光”。
在本书中的结尾中,作者也向人们发出了她心中的渴望,不,应该是许多人的心愿。那就是——假如给我三天光明!残疾人渴望光明,那我们呢?我们拥有更多上天的照顾。但可悲的是,我们却没将生命发挥极致。这无疑是个极大的讽刺。所以把握今天,从今天开始,延伸我们生命的价值,既使头发渐白,我们的心也要依旧有活力,人活着,不应该只追求生命的长度,而更应追求生命的光彩!
10.三年级读后感400字左右
《十万个为什么》这本书包含着动物王国、植物园地、生活百科、地理现象……几方面的知识。而我最喜欢的是—神秘的宇宙。
“宇宙到底有多大?”,“我们可以搬到月球上去吗?”。当我翻开这本书时,我脑子里闪现出一个又一个的问题。这本书从遥远的太空讲起,逐步从银河系渡到太阳系,由渺茫的未知宇宙世界过渡到我们熟知的太阳、月亮、星星、流星等天文现象。带领我们在浩瀚无限的宇宙中遨游,向我们展示了一个神奇的太空。
读完这本书后,我想起了高尔基说过的一句话:书籍是人类进步的阶梯。这句话说的实在是太对了。同样,我也体会到科学家的伟大。他们用自己的智慧和力量创造出自己的科学堡垒,令人敬佩!
最后我还知道一个道理:知识永远学不完,要想学得更多就必须付出更多!
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