小学二年级简短的观察日记
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【#二年级# 导语】小学二年级是孩子们学习生活中的重要阶段，观察是培养孩子们观察力和思维能力的重要方法之一。在日常生活中，孩子们可以通过观察周围的事物，记录下自己的感受和发现，从而提高自己的认知水平。观察日记是一种简单而有效的记录方式，可以帮助孩子们更好地理解和掌握所学知识。以下是©文档大全网整理的《小学二年级简短的观察日记》相关资料，希望帮助到您。
今天下午我和爸爸一起去开发区的空地玩，我们在草地上发现了一只蝗虫，于是把它捉了起来。
今天下午我和爸爸一起去开发区的空地玩，我们在草地上发现了一只蝗虫，于是把它捉了起来。
这只蝗虫它是黄色的，还带了一些黑色，如果落在枯叶丛中，就和枯叶融为一体，很难发现。它有两根细细的触角，还有两个突突的眼睛。她的嘴巴像两把锋利的刀一张一合的。它有六条腿，每条腿都有细细的钩子，其中后腿特别有力。它的翅膀上有许多黑色花纹，没飞行的时候，它先用后腿一蹲，然后张开翅膀滑翔，可达三米多远。
我听爸爸说，蝗虫是害虫，专门吃庄稼。会引起蝗虫灾害，所以我讨厌它。
开始，小乌龟刚买来的时候，爬来爬去安神不宁的，晚上可吵了，可能是环境还没有适应吧。过了几天，我把小乌龟带到一个姐姐家去，我看见姐姐家有一只小兔，我就说：“姐姐我们到门口去玩龟兔赛跑的游戏吧！”姐姐说：“好呀！”我们就把小乌龟和小兔放到一个起点，赛跑开始了，我说：“预备跑。”它们就开始跑了，先是小乌龟快，后来小兔来了一个飞速，就超过了小乌龟，最后小兔赢了。原来，小乌龟也能给我们带来许多快乐呀！
它披着一件深绿色的衣服，叶片呈线状披针形，垂身向下长。吊兰抽出的枝也是往下长。像一把把倒着的小绿伞，小绿伞上还开出朵朵小白花呢！
吊兰的优点是净化空气，吸收一氧化碳和二氧化碳等气体，可驱除房里有害的物质。所以，吊兰又有“绿色净化器”的美称。
吊兰既美观，又可以净化空气。我非常喜欢吊兰！
过了一会儿，一阵微风吹来，玫瑰花好像在做早操。脖子扭一扭，微风就像是乐曲，突然微风停了，玫瑰花也不做早操了，我想：一定是玫瑰花和风都累了。玫瑰花的颜色有很多，红色、紫色、蓝色……有的花儿已经全部展开，有的还是花骨朵儿，各式各样，非常优美。
这些美丽的玫瑰花，就在我眼前，我很快乐。
我找来一杯，里面装满了水。我把水倒在蚂蚁身上，慢慢地水流在蚂蚁四周。它在水中挣扎，像是叫我救它，救它那一条小生命。
我又找了几个面包渣，放在蚂蚁洞口。一只蚂蚁发现了它。它绕着面包渣一直在旋转。我想‘快开吃，快快吃，这可是人间美食哟。我很失望。蚂蚁没有吃。我出汗了。突然，我看到蚂蚁爬回洞里，过了一会儿，一只，两只，三只，群组的蚂蚁出来了，我吓了一跳。蚂蚁们一个接一个地咬着面包，但面包的渣滓太大，怎么也搬不动。一只蚂蚁又爬到洞口，没有大会，又来了一群蚂蚁，慢慢地，面包的渣滓接近洞口，我又歪着头，我把面包的渣滓放回原来的地方，蚂蚁会怎么样/我静静地等着。蚂蚁们不放弃，爬上去把面包渣搬到洞口。我被蚂蚁的精神深深感动，不再坏了。
蚂蚁是那么脆弱、细小的动物，他们团结起来，有决心，决不放弃，值得学习。
三株郁金香中，有两株是红色的，像小姑娘头上的蝴蝶结。还有一株正在含苞浴放，像是马上就要破裂似的。
有一天早上我发现那一株郁金香开了，那株郁金香开的是一朵小小的、嫩黄嫩黄的花，十分可爱，像小姑娘害羞的脸。可是，过了几天，有两株的叶子开使下垂，原来是我浇水浇多了。可那株黄色的怎么没事？这我也不知道。但在我的精心照顾下它们又回复了往日的样子。
啊！我喜爱我的郁金香！
下课了，从来没见过风信子的我扒在台子上仔细地观察它。郁郁葱葱的叶子中伸出了一个玉米形状的东西。上面开着米白色的花瓣，花色是黄色的。每一朵花都小小的，散发出淡雅的清香。
“叮铃铃……”上课铃响，我才回来座位上。我不禁想起起雾的拿一天下午：方棣华在风信子上方的玻璃上写了一行字：“土豆”结出玉米了，玉米开出风信子了！我不禁“扑哧”一声笑了。
啊！风信子，你没有玫瑰清香，你没有牡丹娇艳，你没有荷花那么亭亭玉立。但是你朴素、淡雅。为我们班级带来了一份倾向、一份美丽。我喜欢你！
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