诗歌朗诵比赛的主持词|诗词朗诵比赛主持词模板

【#主持词# 导语】要增加主持词的文化内涵，达到寓教于乐的主持词的写作，在不增加篇幅的情况下，应尽量增加文化内涵，寓教于乐，不断提高观众的文化知识和素养。采用和历史文化有关的表述方法去写作。下面是®文档大全网主持词频道整理的《诗词朗诵比赛主持词模板》，欢迎大家前来了解。

　　古诗词是中华文化中的一颗璀璨的明珠，徜徉在古诗词的“长河”中，必将陶冶学生的情操，丰富知识的积累。为全面落实新《课标》理念，促进学生语文素养的全面提升，把学生引入古诗词的海洋，激发学生的阅读兴趣，培养学生的良好学习习惯，提升校园文化氛围的实践活动，我校特举办本次古诗词朗诵比赛。

　　下面我宣布：**学校“古诗词朗诵”比赛现在开始。

　　首先，我宣读本次比赛的规则：参赛班级按抽签顺序进行比赛。比赛时，代表班级参赛的选手一字排开按顺序进行背诵，只要能把各班规定的诗歌数背下来，每首诗中间间隔不超5秒钟，就算过关。下面，有请第一个参赛班级六(2)班，掌声有请。

　　谢谢六(2)班同学的精彩表演。下面，有请第二个参赛班级班，掌声有请。

　　谢谢所有参赛同学的精彩表演。现在，评委老师正在紧张地进行比赛结果的核对、奖状的填写。在这段等待的时间，让我先为大家宣布荣获马陂东霖学校“古诗词朗诵”比赛四的名单。他们分别是：

　　有请张校长、两位两校长、李主任、林主任、陈主任为他们颁奖。掌声有请。

　　老师们、同学们，紧张的时刻到了，现在，我为大家宣布荣获马

　　陂东霖学校“古诗词朗诵”比赛四的名单。有请张校长、两位两校长、李主任、林主任、陈主任为他们颁奖。掌声有请。

　　再次祝贺获奖的同学。老师们、同学们，**学校“古诗词朗诵”比赛到此结束，谢谢大家!

　　女：敬爱的老师们!

　　男：亲爱的同学们!

　　合：大家好!

　　女：有这样一种书，被代代相传，价值历久而弥新，人们称之为“经典”，那就是古诗文

　　男：古诗文是古代圣贤的智慧结晶，她以无尽的思想光辉指引人们在茫茫的历史长河中前进

　　女：古诗文是我国文学宝库中的瑰宝，它短小精悍，词句优美

　　男：它节奏感强，易读易记，蕴含着丰富的中华民族传统文化

　　女：我们在老师的精心指导下，开展了古诗文诵读活动

　　男：努力营造书香校园，诵读千古美文，以传承华夏文明

　　女：金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近中华经典

　　男：火红的青春，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典

　　女：今天，我们欢聚在这里，诵读千古美文，传承华夏文明

　　男：今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵

　　女：“学而时习之，不亦悦乎”，循循善诱的孔子如在眼前

　　男：“富贵不能*，贫贱不能移”，孟子的话犹在耳旁

　　女：“千里之行始于足下”，老子的名言让我们脚踏实地

　　男：“吾生也有涯，而知也无涯”，庄子让我们懂得了勤学不辍的道理女：让年轻而澄澈的心灵，一路书香，一生辉煌

　　男：现在，我宣布五三中学“承国粹，做国人，读古诗”经典古诗文诵读比赛现在开始!让我们用热烈的掌声预祝同学们在今天的比赛中取得优异的成绩!

　　女：我想大家都知道牛郎织女的故事，那在距今两千多年前的先人眼里，遥远的牵牛星，明亮的织女星在给人们述说着什么样的故事呢?请欣赏由预备

　　(2)班的张莹同学给我们带来的《迢迢牵牛星》

　　男：银河清又浅，相隔有多远，诗人用丰富的想象把一个饱含离愁的少妇形象若现于纸上，意蕴深沉而风格浑成，是极难得的佳句。而说到哀愁，不得不提到有着一江春水向东流那样多哀愁的李煜。李煜从词中表现出的自怨自艾，惹恼了宋太宗，最终招致杀身之祸，请欣赏由预备(4)班的郭婷同学给我们带来的《虞美人》，他将让我们重新感受那痛彻心扉的哀思。

　　【开场白】

　　（男）尊敬的领导

　　（女）敬爱的老师

　　（男）亲爱的同学们

　　（男女合）晚上好！

　　（男）南来的燕子，飞翔在浩瀚的天空，衔来泥土的芬芳和初夏的呓语。

　　（女）多情的溪水，轻叩着季节的心事，流动着青山的温馨和碧空的白云。

　　（男）五月是花的海洋，

　　（女）五月是歌的世界，

　　（男）五月是瑰丽的诗篇，

　　（女）五月是美丽的画舫。

　　（男）我们娓娓动听地诉说着故事（女）我们激情四溢地表达着理想，

　　（男女合）我们把生活溶入文字，我们把文字化作声响，

　　（男）春风传喜讯、佳音踏歌来

　　（女）阳光更灿烂、色彩更绚丽

　　（男）今天，我们欢聚一堂，用歌声放飞梦想。

　　（女）今天，我们彼此相约，用青春点燃未来。

　　（男女合）XX省XX高级中学“点燃青春放飞梦想”大型诗歌朗诵比赛现在开始。

　　（男）担任今天大赛评委的是尊敬的z校长、z主任和全体高二语文老师，让我们以热烈的掌声感谢他们的拨冗光临。

　　（女）本次大赛共分两阶段进行：第一阶段比赛内容为自选诗词；第二阶段是指定内容的比赛。

　　（男）大赛从内容、语音、技巧和台风四个方面对选手提出要求，要求所选内容积极健康，单篇朗诵时间不超过3分钟；普通话标准、流畅、音色优美、吐字清晰、声音洪亮。

　　（女）大赛还要求正确把握诗歌内容，语调处理到位，朗诵感情丰富。动作表情协调自然，富有韵文和表现力，表演形式新颖，衣着得体，台风端正，表演落落大方。

　　（女）如果选择了背景音乐，还有加分哦！

　　（男）比赛正式开始。

　　【过渡部分】

　　（男）紧张激烈的自选内容的比赛结束了，选手们个个精神饱满，热情洋溢。

　　（女）让我们以热烈的掌声感谢他们的精彩表现。

　　（男）下面进入指定篇目比赛阶段，请大家欣赏他们对同一首诗（词）的精彩演绎。

　　【结束语】

　　（女）紧张激烈的比赛就快到高潮了，请大家先小憩片刻，在倾听名家朗诵的同时等待着那激动人心的时刻！

　　朗诵起

　　宣布获奖名单

　　（男）诗是春天的骄子，诗是春天的靓女。

　　（女）在通如大地百花烂漫的五月，我们相聚在这里。

　　（男女合）为诗的春天歌唱！为诗的春天喝彩！

　　（男）XX，是一片神奇的土地，这里的古镇门敞开；

　　（女）XX，是一片诗歌的土地，这里的山水飞神采；

　　（男女合）今天，我们怀着春天的爱，我们唱出了心中的歌，共同为栟中喝彩。

　　（男）各位领导，各位来宾：

　　（女）亲爱的观众朋友们：

　　（男女合）XX省XX高级中学诗歌朗诵比赛到此结束，感谢观众朋友们光临。

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