诗歌朗诵比赛的主持词-诗词朗诵比赛主持词三篇

【#主持词# 导语】要增加主持词的文化内涵，达到寓教于乐的主持词的写作，在不增加篇幅的情况下，应尽量增加文化内涵，寓教于乐，不断提高观众的文化知识和素养。采用和历史文化有关的表述方法去写作。下面是®文档大全网主持词频道整理的《诗词朗诵比赛主持词三篇》，欢迎大家前来了解。

诗词朗诵比赛主持词三篇（一）

　　大家好!

　　芳：今天，我们的书香校园，再谱阅读新篇。

　　韩：本学期，我们在老师的精心指导下，开展了读中华经典名言警句诗词活动，以继承中华民族的优秀文化。我们营造书香校园，诵读千古美文，以传承华夏文明。

　　芳：今天，就让我们来展示我们的学习成果。“大田中心小学要华诗词朗诵比赛现在开始

　　韩：金色的童年，阳光灿烂，我们是祖国的花朵

　　童年时光我们亲近诵读经典。

　　芳：金色的童年，如梦如幻，我们是祖国的花朵。

　　校园内外我们诵读经典诗文。

　　韩：我们的古诗文，

　　芳：形式多样

　　韩：内容丰富

　　芳：特别其中的爱国主义诗文犹如声声春雷震撼着我们的心灵韩：又如个个问号

　　芳：启发我们去深思、去探索。

　　韩：它，就是我们千年的绝唱

　　芳：一直唱向永恒的未来。

　　韩：同学们，你们知道最伟大的人性美是什么吗?——那就是母爱，一起用心聆听一首关于母爱的颂歌吧!有请彭济伟同学.

　　芳：接下来有请二年级小朋友，朗诵者：赖其青同学。

　　韩：《满江红》这是一首气壮山河、传诵千古的名篇。表现了作者大无畏的英雄气概，洋溢着爱国主义激情。有请五(1)班谢梦婷同学倾情朗诵

　　芳：白居易十六岁时的杰作我想大家肯定是再熟悉不过了，那就让我们再一次重温吧，有请一年级小朋友徐愿上台。

　　韩：让我们再听听四年级童海青口中的《赋得古原草送别》诗吧

　　芳：接下来有请三年级李明荟同学韩：《客至》这是一首洋溢着浓郁生活气息的纪事诗，表现诗人诚朴的性格和喜客的心情。有请二年级徐愿同学。

　　芳：56个字，负载着长征路上的千种艰难险阻，饱含着中国共产党的万般豪情壮志。<七律长征>是中国诗歌宝库中的灿烂明珠。让我们一起来感受人类历空前的伟大壮举.五(2)班陈海兰同学，有请。

　　韩：再来感受一下六(2)班罗钰珑同学对毛泽东诗《七律长征》的深入领会吧。

　　芳：“静夜思”是诗人离开家人后，写出的诗句。全诗仅短短四句，每句五个字，共二十个字，却意味深长地表达出一位远在他乡的游子对故乡那深深的怀念之情。来听听五(3)班罗怡情同学口中的优美诗句吧。有请

　　韩：请四年级雷菲同学上台诵诵《秋登宣城谢眺北楼》

　　芳：天涯羁旅最易引起共鸣的是那“山一程，水一程”的身漂异乡、梦回家园的意境。请听边塞军旅途中思乡寄情佳作《长相思》，朗诵者二年级徐海明同学。

　　韩：接下来有请我们六(1)班袁娟同学上台，大家欢迎。

　　芳：一首写出诗人送别友人时无限依恋的感情，又写出祖国河山的壮丽美好的好诗，出自唐代伟大诗人李白。有请三年级钟冰同学

　　韩：再听听五(1)班赖玉芬同学对这首诗不同的体会吧，有请再朗诵《黄鹤楼送孟浩然之广陵》

　　芳：接下来有请六(1)班韩赣龙同学朗诵《泊船瓜洲》〈秋思〉

　　韩：〈苏幕遮〉，同学们，你们还记得吗，由请五(2)班尹强同学朗诵芳：请听年轻的李白初离蜀地时的作品《峨眉山月歌》，朗诵者一(1)班钟丽敏。

　　韩：寥寥数笔就勾画出一幅悲绪四溢的“游子思归图”，淋漓尽致地传达出漂泊羁旅的游子心。请李友毅同学魅力朗诵《天净.秋思》等一(2)班

　　芳：《清平乐。村居》给读者展示出一幅生动的农家生活画面。展开你想像的翅膀吧，请听一(2)班温珍盛同学带来的《清平乐。村居》韩：请听由一(2)班童艳红同学带来的一道送别之作《送杜少府之任蜀州》

　　芳：让我们每个人都走进古诗文的乐园，

　　韩：让东方之美滋养着龙的传人，

　　芳：让五千年文化植根在我们中华少年的心田。

　　韩：让我们的校园充满朝气--

　　芳：让我们的心灵沐浴书香--

　　合：亲爱的同学老师们，我们今天的活动不仅仅是一个展示，更是我们前进的动力，让我们以此次活动为契机，开拓创新，传承文明，把中华古诗文发扬光大。

　　大田中心小学“中华古诗词诵读“比赛活动到此结束!

诗词朗诵比赛主持词三篇（二）

　　主持人1：今天，我们师生欢聚一堂，诵读千古美文，传承华夏文明。

　　主持人2：今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。

　　主持人1：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

　　主持人2：源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。

　　主持人1：诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化

　　主持人2：诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵

　　主持人1：诵读经典，我们寻找万里河山的广阔

　　主持人2：对话圣贤，我们感受千年文字的力量

　　主持人1：下面我宣布七年级组“中华经典诗文诵读比赛“现在开始。担任今天“中华经典诗文朗诵比赛”的评委有高校长，冯校长，蔺主任，七年级组长刘文军老师，严俊国老师，范学栋老师，石银娟老师，欢迎他们的到来。

　　主持人2：为了朗诵比赛公平公正，我们特邀请部分校领导和七年级组的语文老师担任评委，比赛采用百分制，最终得分按参赛选手现场表现由评委即时打分，评出一个一等奖，两个二等奖。具体评分标准如下：

　　主持人1：朗诵者吐字清晰，声音洪亮圆润。语言技巧处理得当。表达准确、流畅、自然；语气、语调、音量、节奏富于变化，能熟练表达所朗诵的内容。——满分40分。

　　主持人2：朗诵者具有较强的吸引力、感染力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的朗诵效果。——满分40分。

　　主持人1：朗诵者精神饱满，能较好地运用身体语言表达对诗歌的理解。朗诵者应举止大方，富有艺术表现力。——满分20分。

　　主持人2：下面让我们用热烈的掌声，预祝同学们，在今天的比赛中，取得优异的成绩。首先请欣赏由七（5）班马永珍同学带来的诗歌《沁园春—雪》。请七（7）班的丁海军同学做准备。

　　主持人：接下来请欣赏由七（7）班丁海军同学带来的诗歌《一句话》，请七（3）班的做准备。

　　主持人：1号参赛作品的得分为＿＿，下面请欣赏由七（）班同学带来的诗歌《XXX》。请七（）班的做准备。

　　主持人：下面有请李校长为本次“中华经典诗文朗诵”比赛作精彩点评。

　　主持人：让我们再次以热烈的掌声感谢高校长的精彩点评。14号参赛作品的最后得分为分，下面有请高校长公布本次朗诵会的比赛结果并颁奖。

　　结束语：

　　主持人：中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。

　　主持人2：吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌。吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁

　　主持人：愿中华诗文艺术之花永远芬芳

　　主持人2：愿五千年文化的血脉永久传承

　　主持人：金塔县第二中学七年级组“中华经典诗文诵读比赛”比赛到此结束，谢谢各位领导、老师和同学们的积极参与。

诗词朗诵比赛主持词三篇（三）

　　女：尊敬的各位领导、各位老师：

　　男：亲爱的同学们：

　　合：大家下午好!

　　女：在这阳春三月里，绽放的花朵，书写着春天的气息;

　　男：锦簇的花团，凝聚生生的祝福。

　　女：在这充满春意、充满热情的三月里，我们迎来了第102个国际妇女节!

　　男：在此我向天下所有的母亲和老师致以节日的问候和美好的祝愿，

　　合：祝您身体健康，青春永驻。

　　女：母亲的伟大，老师的辛苦，世界因为有了你们才美丽。

　　男：让我们怀揣一颗感恩之心，为爱我们的人献上美好的祝福。

　　合：张官屯中学“感恩于心，孝敬于行”诗歌朗诵现在开始!

　　男：首先，让我来介绍今天到场的领导，他们分别是__________________________________,

　　女：今天的到场的评委分别是：

　　男：接下来让我们以热烈的掌声欢迎徐校长致辞，有请!

　　女：感谢徐校长热情洋溢的讲话，感恩于心，孝敬于行是每个中华儿女的的美德。

　　男：懂得感恩的人是美丽的，拥有一颗感恩的心，我们才能拥有快乐，拥有一个美好未来。

　　女：下面请欣赏七年级一班朗诵的《懂得感恩》七年级二班做准备

　　男：感谢七年级一班的同学的精彩朗诵。

　　女：是谁，把我们带到这美丽的世界?

　　男：是谁，给了我们生命中全部的爱?

　　女：又是谁，把一切的爱都化为甘露，无声孕育了一方新绿?

　　男：——是我们亲爱的爸爸、妈妈。

　　女：下面请欣赏七年级二班朗诵的《母爱》，七年级三班做准备

　　女：感谢七年级二班带来的精彩朗诵。

　　男：在生活中，关心我们的不只是我们的父母，还有一个人，教会我们做人，授予我们知识„„在我们成长的过程中总少不了他的搀扶，他是谁?

　　女：对，是老师。是他把自己的生命放在学生的生命里，又把自己和学生的生命放在大众的生命里。我们更应该把我们的爱献给他们!

　　男：下面请欣赏七年级三班带来的《师恩难忘》，七年级四班做准备

　　女：感谢七年级三班的精彩朗诵，男：说不尽的师恩，道不尽的师情

　　女：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师一直一生无怨的奉献，他是那么平凡，却总使人敬佩。

　　男：下面请欣赏七年级四班带来的《老师颂歌》，七年级五班做准备

　　男：感谢七年级四班的精彩朗诵，节目已经进行了一段时间了。我们先告一段落，休息一下，下面请大家以热烈的掌声欢迎王珊老师给大家带来歌曲《XXX》

　　男：谢谢王老师动听的歌曲，下面公布一下第一环节四个班级的最后得分。

　　女：去掉一个分，去掉一个最低分，七年级一班的最后得分是：七年级二班的最后得分是：七年级三班的最后得分是：七年级四班的最后得分是：

　　女：草木为了感激春的到来吐露新芽;

　　男：鲜花为了感激夏的到来竞相开放;

　　女：硕果为了感激秋的到来挂满枝头;

　　男：雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。

　　女：自然界尚且如此感恩，人更应具有感恩之心。

　　男：下面请欣赏七年级五班同学带来的《学会感恩》，七年级六班做准备

　　女：感谢七年级五班的精彩朗诵。

　　男：寒冬的夜里，备课的身影，铭记在我心中;

　　女：酷热的夏季，一句句教导，牢刻在脑海中。

　　男：多少个日日夜夜的付出，您把青春献给了教育事业

　　女：下面请欣赏七年级六班带来的《感恩老师》，八年级一班做准备

　　男：感谢七年级六班带来的精彩朗诵

　　女：花儿之所以那样娇艳，是因为它在感激泥土的栽培;

　　男：小草之所以如此坚强，是因为它在报答大自然给予它的生命;

　　女：我们要深深地感谢父母，感谢他们给予我们生命;感谢他们给予我们伟大无私的爱;

　　男：下面请欣赏八年级一班带来的《母爱深深》，八年级二班做准备

　　女：感谢八年级一班带来的精彩朗诵

　　男：母亲是一缕春风，时时刻刻地抚慰着我们，浸润着我们!

　　女：母亲是一米阳光，丝丝缕缕地包裹着我们，温暖着我们!

　　男：母亲是颂不尽的赞歌，母爱是谱不尽的乐曲。下面请欣赏八年级二班带来的《母爱》，八年级三班做准备

　　女：感谢八年级二班带来的精彩朗诵，我们先将活动告一段落，下面请大家以热烈的掌声欢迎李老师给大家带来的歌曲《XXX》

　　男：感谢李老师的精彩演唱，下面公布一下第二环节四个班的最后得分

　　女：去掉一个分，去掉一个最低分，七年级五班的最后得分是：七年级六班的最后得分是：八年级一班的最后得分是：八年级二班的最后得分是：

　　男：落叶在空中盘旋，谱写一曲感人的乐章，那是树叶对大地的感恩;

　　女：白云在天上飘荡，绘画一幅动人的画面，那是白云对蓝天的感恩;

　　男：老师四季如一日的默默奉献，您的自豪是桃李芬芳，下面请欣赏八年级三班朗诵的《四季颂师情》，八年级四班做准备

　　男：感谢八年级四班带来的精彩朗诵

　　女：“谁言寸草心，报得三春晖”，这是孩子对父母的感恩。

　　男：一切之所以美丽，是因为大家都拥有一颗感恩的心。

　　女：我们滋润着母亲的真情成长，我们享受着母亲的关怀长大

　　男：母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱;下面请欣赏八年级四班带来的《感恩母亲》，八年级五班做准备。

　　女：感谢八年级四班带来的精彩朗诵

　　男：父爱之恩，与江河同流，与日月同辉。

　　女：母爱之情，能惊动天地，能感泣鬼神。

　　男：父母的爱说不完、道不尽，所有的恩情我们铭记于心。

　　女：下面请欣赏八年级五班带来的《记住父母永恒的爱》，八年级六班做准备

　　男：感谢八年级五班带来的精彩朗诵

　　女：老师像红烛，照亮了知识的路程。

　　男：老师像春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里。

　　女：老师像我们的妈妈，天天陪伴在我们生边，告诉我们一些丰富多采的知识。

　　男：下面请欣赏八年级六班朗诵的：《老师赞歌》

　　女：感谢八年级六班带来的精彩朗诵

　　男：父母的疼爱，老师的恩情，是我们无以回报的，请向身边爱你的人说句谢谢，将感恩记在心中，将孝敬付诸行动

　　女：下面请欣赏舞蹈感恩的心

　　女：感谢同学们的精彩表演，下面公布一下第三环节四个班的最后得分

　　男：去掉一个分，去掉一个最低分，八年级三班的最后得分是：八年级四班的最后得分是：八年级五班的最后得分是：八年级六班的最后得分是：

　　女：时间过得真快，到现在，所有的朗诵都已经结束，所有的节目也落下了帷幕。

　　男：朗诵会即将结束，但感恩之行将永存我们心中，拿出你的行动，献出你的真情，让我们用爱回报身边的人。

　　女：下面公布一下获奖名次：

　　七年级获奖班级：第一名：七年级班，第二名：七年级班，七年级班第三名：七年级班，七年级班，七年级班恭喜获奖班级

　　八年级获奖班级：第一名：八年级班，第二名：八年级班，八年级班第三名：八年级班，八年级班，八年级班恭喜获奖班级

　　男：因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛

　　女：生活中，感恩无边：一句话语，一个行动，一点情怀，都能表达感恩之心感恩无痕：一份努力，一点进步，都能传达一份真情和心愿。

　　合：学会感恩，让我们的生活充满真情，充满爱心，充满温馨。

　　男：“感恩于心，孝敬于行”诗文朗诵到此结束，谢谢评委老师，谢谢同学们!

　　请同学们保持安静，先请领导和评委老师退场。

　　同学们按班级排队、有序退场!请班主任老师维持纪律。

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