【#主持词# 导语】在主持词写作中,运用诗词写作中的对仗、押韵技巧,可以让主持人读起来琅琅上口,听起来具有音乐的节奏美;在大段的抒情性的描述中,则可以借鉴散文诗的写作特点,可以分行,也可以不分行,可以段落形式出现。©文档大全网主持词频道为大家整理了《才艺大赛活动主持词怎么写》欢迎阅读,更多内容请持续关注©文档大全网主持词频道!
1.才艺大赛活动主持词怎么写
女:亲爱的老师同学们
合:大家晚上好
男:欢迎大家来到桂林理工大学高等职业技术学院才艺大赛初赛的晚会现场,我是主持人XX
女:大家好,我是主持人XX
男:今晚,是共同的畅想让我们相聚在一起
女:今晚,是梦想让我们的心碰撞在一起。
男:我们舞动火热的青春,敞开嘹亮的歌喉,唱响时代的主旋律。
女:我们踩着悠扬的旋律,展示精彩的演技,放飞美好的梦想。
男:这,将是才艺的比拼,更是信心和勇气的较量。
女:这,将是激情的燃烧,更是动感与活力的绽放。
男:来吧,挑战自我,让青春的舞台亮起来。
女:来吧,迎接成功,让张扬的风采飞起来。
男:首先,请允许我介绍出席今晚大赛的领导和评委老师:他们是:XXXXXXXXXXXX
让我们用热烈的掌声再次欢迎和感谢他们的到来。
男:现在,我宣布桂林理工大学高等职业技术学院才艺大赛初赛现在开始
2.才艺大赛活动主持词怎么写
正:迎着漫天洁白的飞雪,新年的脚步已经迈出。
贝:伴着冬日温暖的阳光,xx们欢聚一堂。
正:新年拉近了我们成长的距离,新年染红了我们快乐的生活。
贝:新年给了我们崭新的希望,新年给了我们人生的梦想。
正:在这一刻,我们已经感受到了春天的美好气息。
贝:就在此时,我们感受到了xx的良好氛围。
正:今天,我们欢聚一堂,载歌载舞。
贝:今天,我们激情满怀,心潮澎湃。
正:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。
贝:听,笑声朗朗,这是新年动人的旋律。
合:在诗与画流动的佳节里,我们20**年才艺表演赛现在开始!
正:恭贺新年有很多方式,有的人拱手道福,有的人派送红包,有的唱歌,有的`弹琴,今天,请出舞蹈《吉祥颂》为大家拜年,表演者:xx家的xx、xx小姐。
贝:真是舞姿曼妙,赏心悦目埃
过新年,过新年,过新年就来三句半。请欣赏由两位人类灵魂的工程师带来的三句半《过新年》。
正:他们不愧为是优秀教师,三句半,不多不少,说得太好了。
爱情,是人类永恒的主题,我们总是在不经意的时候,深深地把你想起……请欣赏由xx、xx两位恋人带来的情歌对唱《心雨》。
贝:无论爱情、友情,都融进了xx无尚的亲情,让我们再来一次:“xx—家亲”。接下来,有请xx、xx为大家带来耳目一新的双人舞。
正:没有你的日子里,我会更加珍惜自己,没有我的岁月里,你要保重你自己。请欣赏才子xx在这漂雪的冬日为大家带来吉他弹唱《大约在冬季》。
贝:真是悦耳动听,绕梁三日啊,佩服佩服,佩服我伟大的xx哥哥。
相声是一种给大家带来欢乐的艺术,请欣赏登富、xx为大家带来的双人相声。
正:囚得住鸟,却囚不住快乐的心。但愿意xx所有的亲亲们永远的快乐,永远开心!请欣xx妹妹带来的独唱《囚鸟》。
正:请欣赏天下第一帅哥xx先生为大家吹出新年号角。
贝:军人的舞姿是怎样的呢?这名英姿飒爽的女军人,是我们xx的骄傲。请欣赏xx姐姐为大家带来的舞蹈。
正:不仅我们今天相聚的地方是个好地方,南泥湾也是个好地方,有请xx、xx为大家演唱《南泥湾》。
贝:失去世界也不可惜,我愿意为你。请欣赏世界上感情的xx和xx夫妻为大家带来《我愿意》。
正:我们看过很多舞蹈组合,但接下来的舞蹈组合是老、中、青、少都有,他们的精神可贵,舞姿更美,请欣赏xx一家带来的现代舞。
贝:大家说,xx、xx跳得好不好?
接下来,有请xx等为大家带来舞蹈《难忘今宵》。
正:难忘今宵是回忆。
贝:期待明天是美好。
合:xx才艺表演晚会到此结束,祝所有亲亲们龙年吉祥,龙年安康!!
3.才艺大赛活动主持词怎么写
【女】金风送爽,丹桂飘香,在这个硕果累累的季节里,我们又迎来了五年级才艺展示。
【男】让我们燃烧着我们的激情和快乐,在这里尽情发挥。“才艺展示”比赛————正式开始!
【女】首先让我们用最热烈的掌声有请五年级1班为我们带的()。请五年级2班做好准备。
【男】谢谢五年级1班为我们带来的精彩表演,有请五年级2班为我们带来的()!请五年级3班做好准备
【女】谢谢五年级2班为我们带来的精彩表演。下面有请五年级3班为大家表演,大家欢迎!请五年级4班做好准备!
【男】请欣赏五年级4班为大家表演(),大家欢迎!请五年级5班做好准备
【女】谢谢五年级4班为我们带来的精彩的表演。掌声有请五年级5班,请五年级6班做好准备!
【男】谢谢五年级5班的为我们带来的精彩表演。有请五年级6班为我们带来的精彩的表演!掌声有请!
【女】谢谢五年级6班的为我们带来的表演。请五年级7班为我们带来的()请五年级8班做好准备!
【男】谢谢五年级7班带来的精彩表演。请欣赏五年级8班为我们带来的()请五年级9班做好准备!
【女】谢谢五年级8班选手为我们带来的精彩表演,下面有请五年级9班的为我们表演。
【男】告别昨夜璀璨的星辰
【女】面对今朝亮丽的阳光
【男】浩海茫茫,壮志淘尽千层浪
【女】苍穹渺渺,雄心唱遍百年歌
【男】春华秋实,夏阳冬雪
【女】根深几尺,叶发几度
【男】亲爱的同学们,伴随着激动的心情结束这次才艺展示大赛
【女】感谢老师,同学们的大力支持和同学们的热情参与,再见!
4.才艺大赛活动主持词怎么写
乙:敬爱的老师们:
合:大家中午好!(鞠躬)
甲:伴随着深秋的诗韵,三年级一班才艺展示如约而至。在这美好的日子里,我们欢聚一堂。
乙:首先,请允许我代表全班同学,对您的到来表示热烈欢迎!
甲:人们都说:童年是人生中最美好的一段光阴
乙:人们还说:童年是让大人们最关注的一段时光
甲:的确,在我们成长的道路上
乙:凝聚着老师和父母的无限期望
甲:我们选择了七小
乙:我们选择了幸福
甲:在这里,我们像禾苗一样,茁壮成长!
乙:在这里,我们像花儿一样,尽情开放!
甲:今天,我们为选择七小而骄傲!
乙:明天,我们要让七小因我们而自豪!
甲:下面,请允许我宣布:三年级一班才艺展示
合:现在开始(鼓掌)
甲:首先,请大家欣赏诗歌朗诵《听听,秋的声音》
乙:我们梦想失去忧伤,我们渴望快乐成长。请欣赏由XX3位同学带来的快乐拉丁舞。
甲:丝竹声声流雅韵,风吟阵阵奏妙音。让我们在这心灵的港湾,聆听那天籁般的声音为我们奏响的乐曲,请欣赏XX同学带来的笛子独奏《野营路上》。
乙:中国的书法无愧为国粹,无愧为中华民族文化中的瑰宝,请大家欣赏我们的“小小书法家”XX同学的精彩表演,掌声有请
甲:几乎所有的孩子都爱画画,我们班的同学也不例外,现在,我们把班级里最爱爱画画XX3位同学作品收集起来,请大家欣赏。
乙:下面请欣赏张岚昭同学为大家带来的跆拳道表演;XX同学的打翻车绝技。
甲:从一年级开始,我们就喜欢上了跳绳,它给我们带来了健康,也给我们带来了快乐,有请我们班的跳绳高手,为我们带来的“绳采飞扬”。
乙:折纸又称“工艺折纸”,是一种以纸张折成各种不同形状的艺术活动。也是一种有益身心、开发智力和思维的活动。现在有请我们班的“小小折纸家”XX等同学为大家展示他们的绝活。
甲:有了父母的悉心呵护
乙:有了父母的精心培养
合:才有了我们的健康成长!
甲:让我们心相连
乙:让我们手相牵
甲:让我们共同努力不断登攀!
乙:三(1)班才艺展示到此结束。
合:衷心地祝愿我们亲爱的家长,敬爱的老师:万事如意!身体健康,工作顺利!
5.才艺大赛活动主持词怎么写
今天是一个阳光灿烂的好日子,孩子们的脸上的笑容也像天上的太阳公公一样,笑得是多么的灿烂,因为今天是一个属于你们的好日子。在这美好的日子里,我们xx幼儿园隆重举行第xx届幼儿才艺大赛,下面有请xx领导及家长朋友们入场。
1、韵律活动:《找朋友》
自从来到幼儿园,我们的孩子变得活泼、开朗了,他们也认识了很多的新朋友,生活变得丰富多彩。下面我们一起来欣赏小二班全体小朋友表演的韵律活动:《找朋友》。
2、歌唱:《我上幼儿园》(机器猫小组)
爸爸妈妈去上班,我上幼儿园,也不哭,也不闹,叫声老师好。这几句简单的歌词是我们稳定孩子情绪的法宝。现在让我们一起听听机器猫小组的演唱歌曲《我上幼儿园》。
3、歌表演:《虫虫飞》(小猪组美羊羊组)
机器猫小组的宝贝真大方,唱歌真好听,现在小猪组和美羊羊的宝贝也想来露一手了,我们请他们唱一个《虫虫飞》掌声欢迎。
4、喜洋洋、米老鼠小组演唱:《亲亲》
宝宝的笑脸红扑扑的真像一个大苹果,有时忍不住真想咬他们一口,而对于孩子们来讲,能亲一亲老师会让他们高兴一整天。现在我们一起来欣赏喜洋洋、米老鼠小组演唱:《亲亲》。
5、我的朋友在哪里
一二三四五六七,我的朋友在哪里?答案就在我们的歌声里,下面请欣赏唐老鸭、黑猫警长小组表演的歌表演我的朋友在哪里。
6、水果歌
秋天是一个丰收的季节,在这样一个季节里,好多水果都成熟了,接下来我要考考我们的宝贝,看看你们都认识了哪些好吃的水果。
什么水果红红的??苹果苹果红红的。
什么水果黄黄的?梨子梨子黄黄的。
什么水果紫紫的?葡萄葡萄紫紫的。
什么水果绿绿的?西瓜西瓜绿绿的。
小朋友们说的真不错,现在我要考考我们的爸爸妈妈了?让他们猜猜钱老师说的是哪种水果?
什么弯弯像小船?香蕉弯弯像小船。
什么个大圆又圆?西瓜个大圆又圆。
什么脸庞红彤彤?苹果脸庞红彤彤。
什么粒粒酸又甜?葡萄粒粒酸又甜。
7、生活模仿动作表演
宝贝们,看看钱老师在做什么?(刷牙、洗脸的动作)那我们的宝贝也跟着老师一起,刷刷牙洗洗脸,把自己打扮的漂漂亮亮的。
8、故事讲述《小熊醒来吧》xx
9、歌唱:小乌龟(孙悟空小组)
xx喜欢朗诵古诗,可我们小二班其他宝贝也很喜欢朗诵古诗的,从开学到现在,我们已经学了好几首,接下来我们一起来读读古诗。《锄禾》《静夜思》10古诗朗诵《暮江吟》(邵喻翔)飞天信息港。
xx小朋友在我们小二班可是出了名古诗朗诵王,他会读很多的古诗,今天我们一起来欣赏xx小朋友朗诵的古诗《暮江吟》。
是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗,是爸爸妈妈的无私情怀,孕育了无数未来的希望。现在我想让我们的家长朋友们轻松一下,一起来玩个音乐游戏。
13、表演游戏:拔萝卜
刘爷爷家种了一个大萝卜,这萝卜呀真是又大又甜,今天刘爷爷就要去拔萝卜了,我们一起去看一看,有请(孙xx)。
12、丫丫舞社:走步、扩指、小星星
时间总是那么的短暂,孩子们的才艺展示活动到这里就要结束了,在这短短的2个月里,孩子们回报给我们这么多,作为老师我感到很欣慰,现在我想请家长朋友们用一句简短的话来结束我们的才艺展示活动。
6.才艺大赛活动主持词怎么写
A:尊敬的各位领导、各位来宾
B:亲爱的老师同学们
合:大家下午好!
A:踏着青春的节拍,怀着曾经的憧憬,我们一路走来、一路欢歌。
B:扬着青春的风采,带着美好的祝福,我们一路走来、一路笑语。
A:走进大学,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。
B:走进湛师,走进这方迷人的热土,每一束灿烂的阳光都绽放出年轻的希望。
A:今天是一个特别的日子,我们美丽的校园被注入了一股新的活力!新的气息,新的血液,诠释着不平凡的色彩。
B:那一张张青春的面孔,那一个个灿烂的笑容,演绎着动人的青春,挥洒着十足的热情。
A:看,灯火灿烂,那是年轻绚丽的色彩。
B:听,歌声悠扬,这是青春动人的旋律。
A:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。
B:今天,我们舞动青春、张扬个性,用动感和活力,展现时代的气息。
A:湛江师范学院第xx届“新生才艺大赛”复赛现在开始。
B:请允许我向大家介绍今天到场的评委,他们分别是校团委文艺部部长苏杭、学生艺术团副秘书长陈晓燕、艺术团干部朱文艺、艺术团话剧队队长吴志龙、艺术团舞蹈队队长李欣欣。让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!(节目开始前再确认一下是不是这五个评委。)
结束语
A:一段段熟悉的旋律,诠释着心中的梦想。
B:一张张崭新的面孔,演绎着年轻的美丽。
A:愿这欢声笑语,温情歌舞,永远驻留在彼此心中。
B:年轻的希望,青春的舞台。
A:成功从这里扬帆,梦想在这里起航。
B:愿我们的新同学在四年后收获累累的硕果。
A:湛江师范学院第xx届“新生才艺大赛”复赛到此圆满结束。
B:再见!
7.才艺大赛活动主持词怎么写
女:敬爱的老师、亲爱的同学们:
男女合:大家晚上好!
男:聆听4月的讯息,阳光洒满大地;
女:走进4月的校园,我们充满活力!
男:喜悦盛开,欢聚一堂,时代风采在这里熠熠闪光!
女:欢歌笑语,追逐梦想,楚天神韵在这里激情飞扬!
男:为全面贯彻素质教育方针,进一步推进校园文化活动发展,丰富校园文化生活,由校党委主办,校工会和校团委承办的第xx届校园才艺大赛决赛就要拉开帷幕了;
女:经过各班级选送和初赛选拔今天共有20组选手进入了决赛。今天他们将会在这里角逐,究竟哪些选手会有优秀表现呢?让我们拭目以待吧;
男:绽放灿烂的笑容;
女:凝聚我们的勇气!
男女合:赣州农业学校,第xx届校园才艺大赛现在开始。
8.才艺大赛活动主持词怎么写
下面就要正式开始我们的比赛了,首先我需要给大家说一下我们的评分规则:
1、好运来
20xx年XXX公司年终答谢会上,他们以开场舞《好日子》赢得了大家的一致好评,今天,生产部与销售公司的几位女职工又给我们带来一首《好运来》,他们用舞蹈跳出幸福,用舞蹈祝福我们大家未来的日子里天天好运来。
2、讨债
现实生活中,欠钱不还实在是非常可恶,尤其是欠了工人的血汗钱。为了讨债,很多人是煞费苦心,在我们今天的小品中,张老板带领兄弟们设下饭局、软硬兼施,到底最后结果如何呢。
3、记忆
有人这样描述陈小春的歌曲:没有一个男人能像他这样自嘲的唱情歌,只有这个男人唱着平凡小人物的心声,今天3号选手要演绎的这首歌更是为青年失恋人群深情XX曲。下面就有请XXXX厂的XXX为我们带来歌曲《记忆》。
4、光阴的故事
每个人的青春岁月里,都会有平淡、也会有波折。无论是罗大佑版,还是《中国合伙人》中的三人组合,每每唱起,总会让人有种对青春彻悟的感觉。歌中梦想与现实的矛盾纠结和记忆中的生活小故事,或温馨熟识,或似曾相识。初听,似乎司空见惯、平淡无奇;细品,却是有滋有味、回味留香。下面有请欣赏由XXX带来的歌曲《光阴的故事》。
6、我的好兄弟
在同一个地方、在同样的岗位、在同一条战线,我们就是好兄弟。平滤公司一家人,兄弟姐妹一家亲,在这里,我们离不开彼此的照顾和帮助。我们之间也有很多心里话平时没有说出,我们为彼此的付出而感动。下面就有请XXX带来《我的好兄弟》。
7、《荷塘月色》
朱自清先生描述过《荷塘月色》,说“微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。”后来,凤凰传奇就把这种比喻化为现实,只不过这次,是由零件制造厂的梅艳莹演唱的,我们不妨随她一起到荷塘边看看月色。
8、你的身体还好吗?你的生活幸福吗?软软细语、悠悠的问候,就像这寒冬里的一抹阳光。下面请欣赏由XXX带来的《我的祝福你听到了吗》
9、《舞动青春》
青春是一种律动、青春也是一种态度,青春更值得我们去怀恋。青春可以用歌声来表达,青春也可以用舞蹈来宣言。律动起来,让生命更年轻,下面有请欣赏由XXX等带来的舞蹈《舞动青春》。
10、《风吹麦浪》
在喧嚣的城市里,人们对往日那份单纯而美好的情感的留恋从来都没有减少,歌手李建就把这种情感写成了歌曲,并在20xx年春节联欢晚会上与演员孙俪同台献唱,希望能够呼唤人们记忆深处最纯净的声音。今天,我们XXX,也想通过自己的音乐带领大家重温这种感觉,下面有请欣赏吉他独奏《风吹麦浪》。
11、你是我夏夜的一颗星星,你是我黎明中的一片朝霞,你是我初恋时的一句悄悄话,你是我的吉他。下面请欣赏由xxx带来的吉他独奏《爱的罗曼史》。
12、《幽默舞蹈》
生活的节奏时常让我们喘不过气来,在工作之余我们会通过各种方式来宣泄,宣泄之后,我们又会能量满格,继续投入工作。今天,来自研发中心的几个小伙子,想借助舞蹈为大家带来快乐和欢笑,我们不妨跟着他们幽默一把吧。
13、小品《我要上春晚》
我们知道,今年的中央电视台春节联欢晚会,总导演换成了冯小刚,初次执导,节目稀缺,只好各处搜罗。正好,XXX制造厂的几个年轻人今天就想借助我们的才艺大赛,争取崭露头角,说不定还真能被冯导挖走。下面就请欣赏小品《我要上春晚》。
14、歌曲《听海》
有人说,海洋是恋人的眼泪组成的,不然为何海风吹来,却有着咸咸的味道;而海中的鱼就是恋爱中的男女化成的,不然,为何恋人分手的夜晚,却像在海水中苦苦的腌着呢。下面有请欣赏XXX演唱的《听海》。
15、太极拳
与其说太极拳是一种健身运动,不如说它是一本哲理,打拳的人在徐徐的慢中品味过往、又在顿挫的快种悟出丝丝禅意。似动似静,耐人寻味。下面就请大家在音乐《云水禅心》的意境里,一起欣赏XXX带来的太极拳。
16、相声作为一种民间说唱曲艺,在我们华北地区可谓是非常流行,我们不光喜欢听相声,有时还会学相声、说相声。下面就有请来自XXX为我们带来单口相声。
17、红灯记
电影《红灯记》,作为一部京剧艺术片,也是“”期间的八大样板戏之一,一直以来都为大家所耳熟能详,街头坊间、胡同小巷,到处都能听到。今天,来自XXX,也要为我们带来《红灯记》,下面请欣赏红灯记《都有一颗洪亮的心》选段。
18、《风吹麦郎》
刚才我们听过了吉他弹奏《风吹麦浪》,如果你还沉浸在那片片麦浪里游弋,趁音乐还在耳边回荡,不妨再来欣赏由XXX演唱的《风吹麦浪》。
19、《再回首》
它就像是一杯尘封的老酒,越品越醇香;它也像是许久未见的老友,让你千言万语续不尽;人们每次听起这首歌,都会潸然泪下。听到这首歌,你是否也会静静的回忆过去。下面有请旋XXX为我们带来歌曲,《再回首》。
好了,今天的比赛可谓是既紧张又快乐,感伤也有很多。因为大家的表现都很不错,所以评委们的打分也非常纠结,最终结果又如何呢,让我们一起来揭晓。
9.才艺大赛活动主持词怎么写
周:现场的各位参赛选手和观众朋友们
严:大家
合:下午好!
严:这里是南昌车务段20xx年职工才艺比赛活动的现场
周:在过去的几天里,全路职工才艺比赛的帷幕刚刚落下,今天我们南昌车务段将在这里举办具有我们南车人自己特色的职工才艺比赛。
严:今天我们的职工将在这个舞台上充分的展现自己的个人风采和精彩技艺,他们利用业余时间不断的学习或者是练习自己所喜爱的艺术形式。通过今天这样一个平台展现在大家的面前。
周:我想今天的比赛一定非常的精彩。
严:来,现场的观众朋友们!让我们一起为今天的所有参赛选手加加油,鼓鼓劲。朋友们掌声响起来!
周:在比赛开始之前,请允许我向大家隆重介绍一下光临本次比赛现场的各位领导,他们分别是()
严:让我们再一次用热烈的掌声向各位领导的光临表示衷心的感谢和热烈的欢迎。
周:下面我向大家介绍一下本次比赛的评分标准
严:好的,朋友们20xx年南昌车务段职工才艺比赛现在开始。
10.才艺大赛活动主持词怎么写
女:敬爱的老师们!
男:亲爱的同学们!
合:大家上午好!
舞蹈展示
课本剧表演
男:每天进步一点点,四一班的书香阅读正走进步。
女:为丰富同学们的班级文化生活,提高同学们的合作能力,培养学生创新意识,激发学生创作热情,
合:我们把“课本剧“这种新颖的读书形式也融入到我们的书香班级建设中来。
女:俗话说:文中有戏、戏中有文;音里藏调、调里藏音。
男:让美好的戏剧艺术之花成为校园中一处绚丽的风景。请欣赏课本剧表演《XX》
诵读展示
女:有这样一种书,被代代相传,价值历久而弥(mí)新,人们称之为“经典”。
男:古诗文是古代圣贤的智慧结晶,她以无尽的思想光辉指引人们在茫茫的历史长河中前进。
男:它节奏感强,易读易记。它蕴含着丰富的中华民族传统文化。
女:我们在老师的精心指导下,开展经典古诗文诵读活动,以继承古代文化。
男:我们营造书香校园,诵读千古美文,以传承华夏文明。
女:金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近中华经典。
男:金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读经典诗文。
女:读书,让我们与世界上最美好的事物相遇相知。
男:读书,让我们那荒芜的心灵得到滋润。
女:让我们与好书为友,打好人生底色。
男:让我们与经典作伴,润泽精彩童年。
女:今天,我们欢聚在这里,诵读千古美文,传承华夏文明。
男:今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。
合:四年级一班中华经典古诗文诵读现在开始!
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