【#小学生作文# #猜猜他是谁三年级作文300字(精选10篇)#】在小学三年级作文中,我们会遇到一些以猜猜他是谁的作文,那么猜猜他是谁优秀作文有哪些呢?以下是由®文档大全网为大家整理的猜猜他是谁三年级作文300字(精选10篇),欢迎大家阅读。
他很喜欢恐龙,每当我去他家玩时,都能看到他家的恐龙模型和拼装成恐龙的乐高玩具。我正要说咱们出去玩吧,他直接说:“我们玩恐龙游戏吧。”我没办法只好跟着他玩起恐龙游戏。
玩着玩着我就发现他家的恐龙模型是不一样的,于是他给我讲起来:“你知道吗?三角龙、霸王龙、梁龙、海王龙都不是一个种类的。有的是食肉,有的食草,有的是杂食。”这些我还真不知道呢。他又问:“你知道暴龙的祖先是谁吗?”我说:“不知道。”他说:“就是七彩冠龙。”虽然没有按心愿出去玩,但我还是很开心。
这就是我的恐龙专家,也是我的好朋友。
他不仅跑步跑得快,还很乐于助人。记得有一次,体育老师吹了一声口哨,他就像风一样冲了出,我也有一股不服输的劲,我紧跟在他后面紧追不舍。
突然,我脚下一滑,摔在跑道上,我的裤子破了,鲜血一下子冒了出来。他刚好看见这一幕,连忙调转方向,朝我跑来,他蹲下来焦急地问我:“你怎么了?有没有哪里受伤了?”我说:“我摔倒了,腿上流血了,现在很疼,爬不起来了。”他连忙扶起我说:“走,我带你去找纪医生,把你腿上的伤口包扎一下。”从他的表情和眼神中我可以看得出他真的很担心我。那时候我终于明白了“友谊第一,比赛第二”这个道理。
你们知道他是谁吗?快来猜猜吧!
他是个爱看书的孩子,还有一个“小书虫”称号,他的书包随时都带有一本课外书,在排队等候的时候,都会拿出来看一会儿。记得有一次他在排队等候的时候看书,被校长看见了,在学校表扬了他。有时他会摇头晃脑地给我们讲书里的故事,把我们逗得捧腹大笑。
他是个优秀的学生,他的数学成绩很棒,课堂上的表现也非常好,所以被评上了数学课代表。同学们,你们猜猜他是谁?
他的头发黄黄的,短短的,有点像松针。戴着一副黑色边框的眼镜,看上去很有学问的样子。说话的时候不紧不慢,遇到重要的事情也波澜不惊,总是那么慢条斯理、胸有成竹的样子。
有一次,我俩一起在院子里玩耍。他找来两块废木板,一个薯片盒和几个钉子,打算做一架小飞机。他先把薯片盒和两块木板组装出飞机的形状,再用小锤子敲打钉子,“叮叮叮,梆梆梆……”在锤子和钉子的敲打交响曲中,一架小飞机做成了!后他还很仔细地给小飞机上色,银灰色的机身,红色的机翼,多帅气的小飞机啊!如果我有哈利·波特的魔杖,我是不是能把它变成一架真正的飞机,然后带上我俩一起去蓝天翱翔呢!
还有一次,他送给我弟弟的会唱歌的红色小灯笼被我弄坏了,我焦急万分,那是弟弟喜欢的玩具。他却不慌不忙地说:“没事,改造一下还能用。”他让我找来一根细线,三下两下,我还没看清是怎么回事,小灯笼又可以玩了。
他就是这么有创意,会改造,我真佩服他!你猜出他是谁了吗?
他十分喜欢踢足球,每次体育课的自由活动,他总是球不离腿。他的球技很厉害,身体的'每个部位都可以颠球。有一次体育课上,老师组织我们班和6班同学踢足球比赛。他是前锋。只见他一个假动作骗过两个围堵他的同学,然后迅速带球飞快地向对方球门跑去,一脚抽射,瞬间就把球踢进了对方的球门。我们都惊呆了。其实,他球踢得好和平时刻苦的训练是分不开的。我和他住在同一个小区,时常看到他在足球场上练跑步、练球技。
他不仅球踢得好,学习也很棒。特别是他的英语成绩,在班级里名列前茅。上次,他还代表班级参加了学校的英语演讲比赛,取得了第二名的好成绩呢!
同学们,你猜猜这个爱踢球,英语又好的同学是谁呢?
他是我们班“”的'人物,也是老师眼中的“难题”,因为他实在太调皮了。在音乐课上,他故意把歌唱跑调,引得全班同学哈哈大笑,把老师气得哭笑不得。后,班主任刘老师来了,狠狠地批评了他一顿,但他转身就完了,依然到处调皮捣蛋。
不过他这个“捣蛋鬼”也有优点,他特别勇敢。上次班里的一个女生的桌子上落了一只大甲虫,那个女生被吓哭了,大家谁也不敢去捉那只甲虫。这时,他从外面回来了。他就过去轻轻一弹,就把甲虫弹走了,“救”了那位胆小的女生。
这就是他调皮又勇敢,现在你终于知道他是谁了吧?
他的头发是乌黑的,左边的头发向左边倒去,右边的头发向右边倒去。他的眼睛像两颗亮闪闪的珠子,但一笑的时候就眯了起来像是两弯趴着的'小月牙。他的鼻子又高又挺像一座小山。
他的手臂强壮有力,腿脚的肌肉也很结实。这与他喜欢跑步有很大关系。他跑起步来,你只能看到一个橙色的身影从眼前闪过,像猎豹一样快。他每次跑步比赛,都是胜利者。
他很喜欢笑,经常笑个不停,笑声还特别大。他一笑起来,大家在操场上都能听到。
他很关心班上的卫生,当有同学把垃圾丢到地上时,他总是主动捡起来扔到垃圾桶。他也经常主动扫地,拖地,倒垃圾。
这就是我的朋友,你们猜到了他是谁了吗?
他特别擅长运动。别看他个子小,他的弹跳力可是非常强的。有一次,老师给我们测试立定跳远,他的双脚像安了一对弹簧一样,“嗖”地一声就跳了老远。我们每个人都看得目瞪口呆。这还不算,他的体能也特别好。有一次上体育课,老师让我们比赛跳绳。他的双臂挥得飞快,绳子在空中上下翻飞,就像一个大玻璃罩一样,把他罩在里面。那速度实在是太快了,我们都数不过来了。还有更厉害的,在一次运动会接力赛上,由于几个同学的失误,别的班赶超了我们。轮到他上场的时候,他就像一根离弦的箭一样飞快地射去,连续超越了好几个同学。我们班居然反败为胜了,还获得了冠军。
现在,你能猜得出他是谁了吗?
下课时,他第一个跑出教室,在操场上玩耍、奔跑。上课时,他又是后一个跑回教室,玩的大汗津津,有时还乘老师不注意,悄悄告诉同学,我们下节课接着玩。
他的胆子特别大。有时,高年级的大哥哥向他挑战,他一点儿也不害怕,他就会瞪大那炯炯有神的眼睛,显得自己特别厉害,吓退对方。一次,五年级的大哥哥向他挑战掰手劲,他没有退缩,把衣袖一挽,把手伸出来,两人说:“来吧,我不怕你。”他咬紧牙关,脸涨得通红,大家齐声说:“加油!加油!”他听了,用出了全身的力气,心里数着“1、2、3”,把大哥哥的手压了下去。大家高兴的说:“我们赢了!我们赢了!”
你们知道他是谁吗?这我可不告诉你,你们自己去猜猜吧!
下课了,该上厕所了,他没去,上课了,他便要去厕所,老师问他下课为什么不去上厕所,他不好意思的说:“下课看书了,忘了去。”每次上课回答问题,他都是积极的,说的也很好,他是个阳光少年。同学老师都很喜欢他。
他做事很不认真,总是忘了。他玩儿的时候比谁都欢,一上课就蔫了,老师叫起他,他总是,先呃—呃—呃几声,在眯着眼非常小声的说答案,很多时候都说不对,虽然学习不行,但是他其他的方面都可以,宿舍里没让老师着过急,参加运动会也很能。
大家知道他们是谁吗?
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