小学三年级描写人物的作文350字

【#三年级# 导语】写人作文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、作风等特点。以下是®文档大全网整理的《小学三年级描写人物的作文350字》相关资料，希望帮助到您。

1.小学三年级描写人物的作文350字

　　我有一个普通的家。一个平凡的妈妈。我爱我的家，更爱我的妈妈！

　　她长着一双水汪汪的的大眼睛，一张樱桃小嘴，留着一头长发，身材又高又瘦，真是美丽极了！

　　记得一个冬天的夜晚，我被一阵剧烈的疼痛惊醒了。这时睡在隔壁的妈妈听到我的哭声连忙跑了过来，走到我的面前摸摸我的额头“竟是冷汗！”妈妈问到：“宝贝，哪儿不舒服呀？”我说：“妈妈，我想吐。”妈妈连忙给我穿上衣服，拍拍我的背，好让我吐出来！这时妈妈把自己的衣服也穿好了，抱着我向医院走去！外面可冷了！我感到妈妈的脚步越来越重，气喘的也越来越粗！到了医院医生要求挂水，那一夜妈妈一直陪在我身边！

　　妈妈不仅关心我的生活，而且在学习上对我的要求更严格！看我还没完成作业还在那边玩时会立马由晴转阴！我就得赶紧去写，写的好妈妈就会夸我！

　　妈妈您是慈爱的，您是严格的，在您的关爱下，我一定会茁壮成长！我爱您，妈妈！　

2.小学三年级描写人物的作文350字

　　她有一头红头发，一张大圆脸，一双小眼睛，一张能说会道的嘴，还有一双小巧的手。我的妈妈普普通通。

　　但我的妈妈又有些与众不同，她简直就是一个孩子。今天就让我来介绍一下她！有一次，我们一家人去逛街，刚走到了一个十字路口，准备过马路时，只见妈妈把我和爸爸拉住，然后自己快速地穿过马路，等我和爸爸追上妈妈的时候，妈妈笑呵呵地撑着腰说：“你们看我多快呀，刚才的比赛我赢了，耶！我好高兴啊！”我和爸爸对视了一眼，然后无奈地摇了摇头。

　　我家的妈妈还不爱吃蔬菜。为此，吃饭的时候爸爸常往妈妈的碗里夹一堆山一样的蔬菜，目的就是希望她能多吃点，可妈妈却趁着爸爸跟别人说话的时候，一根一根地把蔬菜都挑了出来，最终，还是被爸爸发现了。爸爸生气地对妈妈说：“你怎么可以这样，把我夹给你的菜都放在了桌子上！”妈妈听后，一声不吭地将饭往嘴里扒，眼泪却一颗颗地顺着脸颊滑落下来，掉进饭里。爸爸看到后，立马又改成温柔的语气来安慰妈妈。

　　你们看我的妈妈是不是像个小孩子。

3.小学三年级描写人物的作文350字

　　陈歆冉是我们班公认的小能人，老师和同学们都经常夸赞她。

　　陈歆冉的英语成绩可好了。

　　有一次，英语老师出了五道有关地理常识方面的英文题，问的是亚洲某些小国家的首都分别在哪里？这可把我们弄得晕头晕脑的。这时，陈歆冉自信地站了起来，将答案和盘托出。英语老师听了后，非常满意的点了点头说：“完全正确，请坐下”。

　　陈歆冉不仅英语成绩好，体育方面成绩也非常出色。

　　四月份，我们学校举行了春季运动会，陈歆冉参加了跑步、跳高……而且，几乎每一个项目都拿到了奖牌，我们班的奖牌，三分之二可都是她夺来的呢！

　　陈歆冉也是一个乐于助人的人。

　　记得前些天，我们班的王珏彤不小心摔了一跤，腿上的伤口直流血，这时陈歆冉看到了，急忙跑去教务办公室要了几张纸巾，帮她擦去了腿上的血，并把王珏彤扶到了学校医务室。

　　陈歆冉确确实实是我们班的小能人，我将虚心向她学习，做一个品学兼优的好学生。

4.小学三年级描写人物的作文350字

　　我最崇拜的人是我的同学妃妃。

　　妃妃长的很引人注目，标准的瓜子脸，白嫩的皮肤，配上一双水汪汪的大眼睛，每个人见了她都忍不住夸赞她。因为妃妃不但人长得漂亮，而且是班里的班长。

　　妃妃是我们班的“小百科”。一次下课，甲同学和乙同学为了一件事吵了起来。妃妃见了，连忙劝架说：“都是一个集体，有什么事好好说嘛。”甲同学生气地说：“妃妃，你是班长，你来评评理，蜗牛是益虫还是害虫呢？”乙同学不满地瞪了他一眼，说：“当然是害虫啦！”妃妃听了笑着说：“就为这一点的事吵起来，真没意思，蜗牛是害。”，说完，做了详细的介绍，让甲同学听到心服口服，我崇拜地看着妃妃。

　　菲菲还是很心灵手巧。一节劳动课，老师给我们每个人发了几根粗绳，是让我们照着书上的样子编中国结。我拿着红绳，没有信心地看着书上介绍编起来，但绳子好像要和我作对似的，老是跑调，我回头看看妃妃。只见他眉头紧锁，手部在不停地绕动。突然，妃妃开心地笑了，大声说：“老师，我编好了。”老师惊喜地接过中国结，表扬了妃妃。我羡慕地说：“妃妃，你太棒了，好崇拜你哦！”她谦虚的笑着，还教了我编织的方法。

　　妃妃是我崇拜的人，我要向她学习。

5.小学三年级描写人物的作文350字

　　每个人都有同桌，你想认识我的同桌吗？让我来带你去认识她吧！

　　我的同桌是一个皮肤黑黑的女生，她中等个子，眼睛黑溜溜的，像两个大大的葡萄，她的鼻子尖尖的，像一个小山峰，她笑起来的时候，嘴巴像一只弯弯的小船。我的同桌是一个乐于助人的好同学，每当别人有困难时，她都会热心地去帮助别人。

　　有一次下课，我在开心地和其他同学玩“全人加速工”的游戏，一不小心摔倒在地上了，手上擦掉了一小块皮，我同桌看到了，就马上跑过来，热心地对我说：“我帮你擦点药膏吧！”我感激地说：“谢谢，那会很痛吧？”“不会的，你忍一会就好了。”我同桌安慰我。准备擦药膏了，最开始的时候，我很紧张，以为会很痛，我同桌小心翼翼地帮我擦，生怕弄疼我了，最后我大吃一惊地说：“真的一点也不痛呢！”

　　还有一次上手工课，我们分小组做彩泥。我们小组有人不太会做，我同桌不是讥笑讽刺他，而是马上伸出援助之手，和他一起完成了一幅作品。

　　我后来问同桌：“你干嘛对同学那么好呢？”我同桌大声地说：“因为别人帮助过我，我也应该帮助别人。”我听了就想起了一句话：帮助别人的人也能得到别人的帮助。

　　这就是我的好同桌，你也喜欢她吗？

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