蹲踞式跳远-
学习阶段:水平三
学习目标:在合作学习中改进蹲踞式跳远动作并能做到果断、勇敢。
学习内容:蹲踞式跳远
学习步骤:
一、游戏活动,活跃情绪
教师活动:
1、组织学生常规训练。
2、提出游戏要求,组织学生进行游戏活动。
学生活动:
1、体育委员整队,检查出席人数。
2、两人一组进行热身游戏:剪刀、石头、布
3、分组进行游戏:蜜峰采蜜。
组 织:四列横队、分组游戏
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二、合作探究,改进技术
重 点:在相互帮助中不断改进动作,使动作连贯协调有力。
教师活动:
1、引导学生分类分组,布置目标任务。
2、巡回观察、指导,及时为学生找出不足。
3、组织学生交流,观看,了解不足与改进方法。
学生活动:
1、按教师的引导自主地找到适合自己的伙伴,了解
目标任务。
2、合理地利用场地器材进行辅助练习改进自己的动
作,伙伴间要不断提示动作要求以改进动作。
3、认真观看跳得好的同学的动作,从而找到自己的
不足继续练习,进一步体验连贯动作。
组 织:分组练习
三、展示、评价、放松
教师活动:
1、提出评价要求,组织学生小组评比。
2、引导学生交流评价。
3、组织学生放松,调节身心。
学生活动:
1、每小组选出2名学生参加评比。
2、根据评价标准,合理地对展示的同学生进行评价。
3、由一位学生带领进行放松。
组 织:转坐在沙坑边
场地器材:田径场、沙坑、踏跳板二块、垫子四张、橡皮筋二根、软排两只
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