小学语文三年级上册第三单元测试卷人教版-小学语文三年级上册第三单元测试卷

　　一、积累。运用。（36分）

　　1.我会拼读拼写出汉字。（10分）

liánɡ shuǎnɡ

 

 

jīng shēn

 

 

liáng shí

 

 

mò fáng

 

 

jǐn zhānɡ

 

 

dǒu dòng

 

 

bō luó

 

 

xī wàng

 

 

bēn pǎo

 

 

yáo yuǎn

 

　　2.辨字组词。（5分）

精（ ）

 

异（ ）

 

希（ ）

 

坊（ ）

 

编（ ）

 

睛（ ）

导（ ）

 

杀（ ）

 

防（ ）

 

遍（ ）

　　3.多音字组词。（3分）

扇

{

shān （ ）

shàn （ ）

 

乐

{

yuè（）

lè （）

 

觉

{

jué （）

jiào（ ）

　　4.填空。（8分）

　　1、《秋天的雨》一文是从________、________、________、________方面写秋天的雨的。

　　2、《夜书所见》的作者是________代诗人________,表达了作者________的思想感情。

　　3、秋天的雨，带给大地的是________，带给小朋友的是________。

　　5.默写古诗《夜书所见》和《九月九日忆山东兄弟》。（5分）

　　《九月九日忆山东兄弟》________

　　________________，________________。

　　________________，________________。

　　《夜书所见》________

　　________________，________________。

　　________________，________________。

　　二、阅读（40分）

　　（一）、课内阅读训练。

　　秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

　　①这段话写的是：________________。（2分）

　　②找出描写颜色的词：________________________（8分）

　　③读了这段话，我知道“五彩缤纷”是指 。________________（2分）

　　④用“﹏﹏”画出文中的比喻句。仿照文中生动的比喻句用“…像…”造句。

　　_______________________________（5分）

　　⑤我会写：一把把小扇子________ ________ ________（3分）

　　（二）课外阅读。

　　理想的翅膀

　　春天，我们最喜欢放风筝。这些在天空中飞着的风筝，都是我们理想的风筝。

　　每个人的理想不一样，扎出来的风筝也不一样。你看，我的风筝像一顶水兵帽，后面飘着两根飘带，因为我长大想当海军。

　　一只美丽的大蝴蝶，翅膀一扇一扇的，正在空中翩翩起舞，这一定是小薇的巧手做的，她想像她爸爸一样，当个昆虫学家。

　　那瓦片风筝是未来的建筑大师二喜的；小音乐家根子的风筝可棒了，那是一架精致的竖琴。最有意思的风筝要数芳芳的了，她直到现在还没决定长大干什么，所以只好照自己的样子做了个风筝，后脑勺上还拖着一条马尾巴似的长辫子。

　　我们一边放线一边跑着，手里的线越放越长，风筝也带着我们的理想越飞越远，越飞越高。

　　1.在括号中填上合适的词。（6分）

（ ）的翅膀

 

（ ）的竖琴

 

（ ）的蝴蝶

 

一（ ）水兵帽

一（ ）长辫子

 

一（ ）大蝴蝶

　　2.读短文，完成填空。（10分）

人 物	风 筝 的 样 子	理 想
“我”
小薇
二喜
根子
芳芳

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