[一年级小学生50字作文]一年级小学生想象作文（200字）

【#一年级# 导语】作文是另一种方式的与人交流，在倾诉中宣泄情感，陶冶性情，平静心灵，还可以获得精神上的收获，写作能让作者获得一种满足感和成就感，这种感受是作者写作中的收获。以下是®文档大全网整理的《一年级小学生想象作文（200字）》，希望帮助到您。

一年级小学生想象作文（200字）篇一

　　在湖边的大树下，住着一只又肥又可爱的小青蛙，她叫茜茜，她有一个非常要好的朋友，就是一棵刚种下不久的小柳树。小柳树也有一个好听的名字，娜娜。娜娜的身体很苗条，而且头上的头发绿油油的，充满了油亮的光泽，风儿一拂过，漂亮的小叶子就摇摇晃晃地动了起来。深受茜茜的喜欢。

　　这天，茜茜去找小柳树玩，可是，她来到了小柳树住的地方，却找不到她，只有一桩树根立在地上，茜茜顿时明白了，娜娜被伐木人砍了，于是，她想起了一个新美南吉先生写的一篇童话：《去年的树》，她仿佛听到了娜娜的哭声，于是，茜茜赶忙问树根：“树根先生，娜娜去哪儿了？”“哦，她被伐木人砍了，运到工厂去了，说要被做成火柴……”没等树根说完，茜茜就害怕的逃跑了。

一年级小学生想象作文（200字）篇二

　　今天下午，在红红家发生了一次有史以来的争吵。争吵的不是别人，正是红红的文具们。

　　最先挑起争吵的是单行本弟弟，他翻了翻自己那洁白如雪的纸张，用幼稚的声音说：“如果没有我，主人拿起笔也不知写在哪里！所以，我的作用！”这时，铅笔哥哥趾高气扬地走了过来，傲慢地说：“如果没有我，主人也不知怎样写！”这句话激怒了铅笔盒小姐，她优雅而生气地说：“如果没有我，你们这些笔住哪？”说完，还亮出了一排整齐的铅笔。“哼！”书包怒气冲天地说，“我才是你们共同的家！”

　　“停！”字典公公发话了，“你们各有各的作用，但只有团结起来，才能为红红办好事啊！”

　　文具们惭愧地低下了头。

一年级小学生想象作文（200字）篇三

　　字典公公家里的标点符号吵个不停。

　　首先发言的是感叹号，它的喉咙就像铜鼓敲一样：“伙伴们，我的感情烈，文章里谁也没有我重要！”

　　引起不服气的是小问号：“哼！要不是没有我来发问，怎么能引起读者的思考？”

　　“你……”感叹号发火了。

　　“还有，在修改为反问句时，没有我怎么办呢”小问号接个不停地说下去。

　　逗号哥哥说话头头是道，它和顿号一起反驳小问号：“要是我们不把句子隔开，文章就像一根长长的面条。”

　　水平高的要数句号，它总爱在总结时报告：“只有我才是文章里的主角，没有我，话就永远讲不完，多啰嗦！”

　　就这样，大家争得不可开交。字典公公把意见发表：“孩子们，你们都很重要，少一个，我们的文章就没有这样美妙！”

一年级小学生想象作文（200字）篇四

　　假如我会七十二变，我想变成一个大大的温暖太阳，这样我就可以造福人类：我会给正在晾晒的棉被衣服等消除细菌，给植物们适当的阳光，给人类们温暖……

　　假如我会七十二变，我想变成一棵高大茂盛的果树，春天开花给人们欣赏，夏天茂盛的叶子能够给人们乘凉，秋天结果给人们品尝，冬天和人们一起赏雪花……

　　假如我会七十二变，我会变成一个无所不能的机器人，我会服务人类：我可以做家务，做美味的食物，带主人去免费环球旅行，带主人去看看未来的世界和自己……但如果主人想要挟我干坏事我是绝对不会屈服的，并且我还可以帮警察抓坏人……

　　假如我会七十二变，我想要造福人类，让世界安康！

一年级小学生想象作文（200字）篇五

　　未来的2050年有一种神奇的钢笔，这种钢笔是我经过现代高科技研发而成的新产品。这种笔的墨水是高级墨水。

　　这种笔的墨水，为什么说他是高级墨水呢？因为这种笔的墨水里有着魔笔的笔芯，钢笔的墨水，红油笔的笔芯，可擦笔的笔芯和不可擦油笔的笔芯，墨油笔的笔芯和黑钢笔的墨水。这种笔你觉得好不好呢？

　　你考试的时候带上它，做作业的时候用上它。你写作业的时候，就切换成钢笔状态，如果你一不小心写错了，就可以切换成魔笔状态，然后，再切换成油笔状态，最后，切换成红油笔状态，再把作业和笔一起交给老师或家长就可以批改作业了。

　　呵呵，这就是我设计的未来的神奇的钢笔！相信会让你高兴的使用哦！

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