先准备材料:一个气球、冷水。把气球洗干净,然后把冷水接到气球里,扁扁的气球就被撑起来了,手里拿着还觉得有一些小份量。接着就可以开始吹了,我还是忐忑不安生怕自己把气球吹爆,把水洒到衣服上。过了一会儿奇迹发生了!我用嘴用力的吹起了气球,气球圆圆的、大大的好像一个小足球似的。
原来是这样的,当冷水接到气球里的时候大量的空气都在气球里循环,不容易被冷水堵住,所以气球借助空气的力量,很容易吹起来。
做完了这个神奇的小实验之后,我觉得做实验并不困难,而且启发了我对实验的兴趣,做实验还可以让我们发挥自己的想象力。
同学们你们觉得我的实验神奇吗?我也很期待看到你们的小实验。
我喜欢做小实验。
我捧了一碗冰块,将冰块放在桌子上,一个一个叠起来,可是冰块好似一个个调皮的小孩子一搭上去就掉下来。我跺着脚,双手叉腰,生气地说:“果然这是不可能的。”这时候妈妈走过来问:“是怎么回事?”我一五一十地说给妈妈听。妈妈听了开心地笑了。你在网上仔细看看,我又去网上全神贯注地看了一遍又一遍,发现我忘准备食盐了,于是我把冰块的表面撒上了食盐,一块一块小心翼翼地搭上去,居然一块都没掉下来,我用力吹了吹冰块,轻轻碰了碰都没有掉,实在太有趣了。
我赶紧问妈妈:“这是怎么回事?”妈妈说:“这是因为冰块表面特别冷,把食盐洒在冰块表面会快速融化成水,水遇冷后就会结冰,所以冰块就能搭起来了。我恍然大悟,原来是这样。
我喜爱冰块节节高这个小实验,以后还要做更多的小实验,增加科学知识。
一天,我写完作业,看了一下手机,突然看到一个有趣的实验:把一张纸折起来,再把硬币放上去,最后再慢慢的把纸币打开,硬币就不会掉下来,这是真的吗?我带着满腹的疑问,准备做这个小实验。
要做这个实验并不需要什么专业的仪器,只需要纸币、硬币。我找出了这两样东西,先轻轻的把纸币折起来,然后再把硬币放上去,最后把纸币慢慢打开。哈哈,奇迹出现了,硬币真没有掉下来。
我迫不及待的想表演给爸爸看。爸爸看完我的表演,直夸我是个爱动脑的孩子。我的心里乐滋滋的。虽然我成功了,但是我不知道这是为什么。我查了一下手机,原来在实验的过程中纸币会和硬币产生摩擦,硬币的重心也会随之移动。
啊,这真是一次有趣的实验。
当老师讲解完实验的步骤后,实验就正式开始了。同学们都被实验深深吸引了,有的同学去洗手间装水,有的同学在加色素,还有的同学在想实验原理,教室似乎变成了一个“小科学实验室”,热火朝天。
我按照老师的指导,先拿两个瓶子,接着往瓶子里加大半瓶水,再用连接器把两个瓶子接起来,这两个瓶子像一个哑铃一样,把有水的瓶子放在上面,没水的在下面,用力摇一摇,最后变成了龙卷风。不少同学瞪大了眼睛,皱起眉头,似乎在想这到底是怎回事呢。老师和颜悦色地说:“离心力让水做旋转的运动,离开了中心变成了了龙卷风。”
这个有趣的实验不仅让我明白了科学道理,只要我们善于观察,勤于思考,乐于动手就一定能知道其中的奥秘!
首先,我准备好实验材料:透明玻璃杯、清水、食盐、食用油、鸡蛋。实验马上就要开始了,我好激动啊!我的心儿一直在“怦怦怦”地跳。因为这是我第一次做实验。
实验开始了,第一步:在透明玻璃杯子里倒入一半多的清水,再加上食盐,用筷子搅拌,使食盐完全溶化。第二步:在水里慢慢加入食用油。这时,杯子里的水和食用油会分为两层。第三步:慢慢把鸡蛋放入水中,它会沉入油里,但却浮在盐水上面,悬浮在食用油和水的分界面上,不会下沉。
实验成功了,我高兴地跳了起来。实验结果就是:鸡蛋沉入油里,但却浮在盐水上面,不会下沉。鸡蛋能悬浮的原理是:鸡蛋的密度比油的密度大,所以会下沉;盐水的密度比鸡蛋的密度大,鸡蛋就不会下沉,会浮在盐水上。
做完这个实验,我深深地体会到:科学是一门以观察、实验为基础的自然学科。要学好这门课程,我们必须做到以下这几点:观察、实验、记录、分析。只有这样,我们才能真正学会如何做实验,才能真正走进科学的大门。
我开始做实验了,首先我把一个小瓶子里加了大半瓶水,再加入色素,哇!原来透明的水变成了像绿宝石一样的颜色,好漂亮啊,接着我把一个加了水的瓶子和一个没加水的瓶子用连接器接好,激动人心的时刻到了,我把有水的瓶子放在上方轻轻摇晃,水中就出现了一个迷你的“龙卷风”,就像一个小喇叭,我得意的笑了起来。我做了一项小实验,老师让我明白了离心力,它是一种惯性力,使旋转的物体远离中心,受离心力的影响,周边的水离开中心就形成了“水中龙卷风”。日常生活中许多有趣的科学实验,只要我们爱观察,爱思考,爱动手,就一定能知道它们的奥秘。
实验开始了,第一步:我用牙签棍固定在棉线的一端。第二步:把棉线从纸杯底部中心点的小孔穿出来。第三步:再把棉线从另一个纸杯的底部的小孔穿进去。第四步:固定另一半牙签。第五部:两个纸杯间的棉线拉直,纸杯电话就完成了。
实验成功了,实验的原理是:声音的构成是由空气的震动,使耳膜接收到高高低低的音频,纸杯传话筒就是利用声音振动通过介质传播的原理设计的,透过线直线能量传递,当我们把所说的话聚集在杯子里,通过毛线振动,声波就会传到另一个杯子里,从而使我们听到声音。
通过这次科学小实验不仅让我收获了很多乐趣,还让我学到了科学知识。真是受益匪浅啊!
首先,我告诉大家我做的实验的名字叫做“烧不破的纸杯”。
第一步,先把要用的材料准备好。这个实验要用到:纸杯、水、打火机和蜡烛。
第二步,再可以做实验了。首先,把打火机拿起来,再点燃蜡烛,把那个纸杯子里面装点冷水,我感到很奇怪,我继续往下讲,然后呢,要把杯子底部放进蜡烛的火上面,当时,我还很担心:要是烧到了手怎么办?做了才发现,我的担心是多余的。
我小心地放上去时,我的心提到了嗓子眼儿,后来看到没事儿,我才大大的松了一口气。
第三步,最后,查找了资料才知道:纸要燃烧要达到它的燃点(应该是超过100度),但水是导热的,当加热时,水会变热,就会形成对流,热水向上走,这样纸的温度就被冷却,始终达不到100度的燃点,所以装了冷水的纸杯才烧不坏。
我非常喜欢做小实验!
实验需要准备一个大透明杯,三个小透明杯,一根搅拌棒和三种不同颜色的色素。原料准备好,实验开始了。
第一步,我在三个小杯子里,分别加入一些清水,一些洗洁精和一些油。我在倒油的时候,手一滑,倒多了,一股浓郁的油味道在空气中弥漫。
第二步,就需要把三种原材料用不同的颜色区分开。把绿色色素滴入清水,绿色色素就像小雨滴一样沉入水里,用搅拌棒轻轻搅动,一杯绿色的水就做好了。再把红色色素滴入油里,并搅拌均匀。然后把紫色色素滴入洗洁精里,也充分搅拌。看着准备好的材料,我心想,它们真的不会融合吗?
到了做实验最关键的一步,先把紫色洗洁精倒入大杯里,再小心倒入绿色的水,最后是红色的油。我耐心观察着,惊奇的发现,水、油、洗洁精分层越来越清晰,过了一会儿,红、绿、紫,各自在自己那一层一动不动,就像在静静的休息,真是太神奇了。
做了这项有趣的小实验,我还想了解实验的原理。于是我查阅了很多书本,终于得到了答案:因为清水、油、洗洁精的密度不同,油密度最小,所以漂浮在上面,洗洁精密度,所以沉在下面,不会游到水面上玩耍,所以才会这样各自分层。
科学实验真有趣,我爱科学,我希望用更多的实验,了解更多的科学原理。
我先把磁铁和针拿了出来,让它们摩擦,大概磨了一分钟左右吧,针就有了磁力,然后我又把泡沫纸拿了出来,把针串在了泡沫纸里,我拿出来纸杯接满了水,又把针和泡沫纸放在了水面上,做成了指南针,我看着针在水里一动不动,怎么转都没办法,让它动一下子,我想应该是针的问题把,这一次我把针在磁铁上多摩擦了几次,这次我摩擦了整整九分钟,应该差不多了,不过我怕还是不行,于是找了个小铁球。针真的把小铁球吊了起来,这下我放心了。把泡沫纸串了过去,放回 水里。这次果然成功了,我看着真在水里晃呀晃,心里得意极了。
正在阅读:
小学3年级语文作文我做了一个小实验11-09
去张家界玩作文400字07-06
2021年广西百色中级会计职称报名时间及入口(3月10日至3月31日)06-23
2017江苏苏州百年职业学院招聘新建实验幼儿园保育员公告10-16
湖南考研时间2020具体时间:2019年12月21日至22日02-22
电脑键盘如何快速切换大小写06-10
高二数学下册期中复习第二单元知识点09-10
专升本学习报告【三篇】08-15