五年级英语语法时态知识点总结-九年级第一学期英语语法时态知识点

副标题:九年级第一学期英语语法时态知识点

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#初三# 导语】如何学好语法知识是值得每个学生深刻思考和体会的。以下是©文档大全网为您整理的九年级第一学期英语语法时态知识点,希望对大家有帮助。

  语法:直接引语变间接引语。

  直接引用别人的话叫直接引语,用来转述别人的话叫间接引语。例:

  Hesaid,"HewillgotoBeijingtomorrow."(直接引语)

  HesaidthathewouldgotoBeijingthenextday.

  直接引语变间接引语时时态、人称及一些时间或个别词都要做相应的改变。

  ①时态:

  一般现在时→一般过去时一般将来时→过去将来时

  现在进行时→过去进行时一般过去时→过去完成时

  现在完成时→过去完成时

  *但真理性的句子时态不变。例:

  Hesaid:"Thesunrisesintheeast."

  Hesaidthatthesunrisesintheeast.

  他说太阳从东方升起。

  ②时间:

  now→then,lastmonth→themonthbefore.

  today→thatday,threedaysago→threedaysbefore.

  tonight→thatnight,tomorrow→thenextday.

  yesterday→thedaybefore,thedayaftertomorrow→intwodays.

  ③其它变化:

  this→thatthese→thosehere→there

  come→go

  句式的改变:

  ①直接引语是陈述句加"that"可以省去。例:

  Hesaid,"Mysisterwasherethreedaysago."→

  Hesaidthathissisterhadbeentherethreedaysbefore.

  ②直接引语是一般疑问句,变成用if/whether引导的宾语从句,人称时态等作相应改变。

  Motheraskedme,"Didyoubuyanymeatforlunch?"→

  Motheraskedmeif/whetherIhadboughtsomemeatforlunch.

  ③直接引语是特殊问句,变成由原来疑问词一样的连接词引导的宾语从句,时态人称等作相应改变。例:

  "Whatdoyoudo?"heaskedme.

  HeaskedmewhatIdid.

  ④直接引语是选择问句变成由whether或if引导的宾语从句。

  "DoyoulikeEnglishorChinese?"Heaskedme.

  HeaskedmewhetherIlikedEnglishorChinese.

  语法:被动语态

  1.英语中动词有两种语态:主动语态和被动语态

  主动语态表示主语是谓语动词动作的执行者,被动语态表示主语是谓语动词动作的承受者。

  当我们强调谁是某个动作的执行者,即"谁做了某种事情"时,用主动语态。

  eg:Danielboughtanewcomputer丹尼尔买了一台新电脑。(不是别人)

  如果主语不是动作的执行者,而是动作的承受者时,就是被动语态。

  eg:AnewcomputerwasboughtbyDaniel一台新电脑被丹尼尔买了。

  被动语态的谓语由be+动词的过去分词构成,其中be是助动词,随时态改变。

  一般现在时的被动语态由"am/is/are+动词的过去分词"构成。

  一般过去时的被动语态由"was/were+动词的过去分词"构成。

  2.被动语态的用法:

  当不知道或没必要说明动作的执行者时,用被动语态。

  eg:RiceisgrowninSouthChina.华南种植水稻。(没必要说明是谁种)

  Thisbridgewasbuilt100yearsago.这座桥是100年前建的。(不知道谁建的)

  Passivevoicewith'by'

  在被动语态中,如果我们也要把动作的执行者表达出来的话,我们就在被动句子的后面,用"by+动作的执行者(宾格)"来表示。

  e.g.Jackbrokethewindow.(主动语态)

  ThewindowwasbrokenbyJack.(被动语态)窗户是被杰克打碎的。

  Mealsarecookedbyhermotherathome.在家饭是她母亲烧的。

  Thebookwaswrittenbyhimseveralyearsago.这本书是他几年前写的。

  3.难点:

  1).当一个含有复合宾语(宾语+宾补)的句子变为被动语态时,只能把宾语变为被动语态的主语,宾补还放在原来的位置。

  e.g.WecallhimXiaoWang.---HeiscalledXiaoWang.

  Hecuthishairshort.---Hishairwascutshort.

  2).带双宾语的动词变为被动语态时,常常把间接宾语变为被动语态的主语;如果直接宾语变为被动语态的主语时,间接宾语前要加介词to或for.

  e.g.Someonegavetheboyanapple.--Theboywasgivenanapple.

  Anapplewasgiventotheboy.

  Hismotherboughtapresentforhim.---Hewasboughtapresent.

  Apresentwasboughtforhim.

  3).在let,hear,watch,see,help,have等词的句子中,主动语态不加to,被动语态要加to.

  e.g.Thebossmakesuswork12hoursaday.---Wearemadetowork12hoursaday.

  Theyheardthechildrensingthatmorning.---Thechildrenwereheardtosingthatmorning.

  ⑤直接引语是祈使句,根据说话语气变成ask/tell/orderwarnsb.todosth.的结构。例:

  Shesaidtome,"Standup."→

  Sheaskedmetostandup.

  Fathersaidtohisson,"Don'tplayfootballinthestreet."→

  Fathertoldhissonnottoplayfootballinthestreet.

  语法:祈使句

  表示命令、叮嘱等的句子叫祈使句。祈使句省略主语,以动词原形开头,常加please表示客气。常有以下三种结构:

  (1)行为动词开头。例:

  Sitdown,please.(Pleasesitdown.)

  Comehere.

  Gothere.

  (2)系词be开头。

  Becareful!

  Besilent.

  (3)Let开头。例:

  Let'sdoitatonce.

  Lethimdoit.

  注:(1)祈使句的否定式在句首加don't。例:

  Don'tspeakinChinese.别用汉语说。

  Don'tbeheresoearly.别来这太早。

  (2)在祈使句前可以加never或always。

  Neverclimbuptoohigh.It'sdangerous.

  Alwayscomeontime.总是准时。

  Alwaysbepolitetoothers.总是对人礼貌。

  语法:并列句

  由并列连词but,and,or,so,while等构成的并列句,例:

  HehelpsmeandIhelphim。

  Hewasill,buthestillworkedon。

  Helikescookingwhilehiswifelikestravelling。

  语法:条件状语从句,以if引导。

  if在英语中可以构成条件状语从句,意为“如果”,也可以构成宾语从句,意为“是否”。例:

  Idon‘tknowifhewillcometomorrow。(宾从)

  我不知道他明天是否来。

  Ifhecomes,I’llletyouknow。(条从)

  如果他来,我让你知道。

  *(1)在if构成的条件状语从句中,如果主句是将来时,或祈使句或有情态动词,从句通常用一般现在时。如上面的例句,再如:

  Hecanpasstheexamifhestudieshard。

  如果他努力学习会通过考试的。

  (2)if构成的条件从句可以放于句子前面,也可以放于后面。例:

  Ifitrains,Iwon‘tgowithyou。

  如果下雨我就不和你去了。

  Iwon’tgowithyouifitrains。

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