【#二年级# 导语】数学是人们认识自然、认识社会的重要工具。它是一门古老而崭新的科学,是整个科学技术的基础。随着社会的发展、时代的变化,以及信息技术的发展,数学在社会各个方面的应用越来越广泛,作用越来越重要。以下是®文档大全网整理的《小学二年级上册数学同步练习题三篇》相关资料,希望帮助到您。
34+8= 49+5= 42+31= 6×6=
3×5= 4×6= 24+60-7= 2×6-6=
二、填一填。
1、3+3+3+3+3+3=3×()
5+5=()×2
2、测量物体的长度时,如果物体的左端对准尺子的刻度3,物体的右端对着刻度9,这个物体长()厘米。
3、一只手有5根手指,两只手有()根手指,两双手有()根手指。
4、26厘米+37厘米=()厘米
1米-45厘米=()厘米
5、两个乘数都是5,积是();两个加数都是4,和是()。
6、把6+6+6+6+6-10改写成乘减算式是()。
三、在括号里填上合适的长度单位。
旗杆高约15()
篮球场长约28()
叶子长约10()
四、列竖式计算。
39+28= 83-56= 90-42= 74-18= 70-24-16=
28+36+19= 71-34+26= 64+17-25=
五、画一画。
1、画一条比8厘米短5厘米的线段。
2、画一个直角。
六、解决问题。
1、二年级一班:28人,二班:36人,两个班每人一顶帽子,60顶够吗?
_____________________________________
2、文具盒:6元
玩具熊:8元
足球:18元
玩具汽车:75元
书包:24元
(1)玩具小汽车在特价期间,优惠了多少元?
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(2)王老师买了6个文具盒和一个玩具熊,一共多少钱?
_____________________________________
(3)乐乐买了一个书包和一个足球,付给售货员50元,应找回多少钱?
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3、二(1)班有男生19人,女生24人。一共有35个苹果,如果每人分一个苹果,有多少人分不到苹果?
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27-11= 37-3= 8+17= 55+45= 5×4=
58+2= 46-14= 3×3= 30+27= 4×6=
7+36= 3×3+2= 4×5-1= 6×6-7= 38+12=
二、竖式计算。
90-27= 38+49= 50-11=
16+28+39= 62-27-16= 53-30+14=
三、把下列乘法口诀填写完整。
一四( ) 二( )得六 三五( )
( )五一十 三( )得九 四四( )
( )四得八 五( )二十五 五六( )
四、在○里填上“+、-或╳”。
3○3=9 1○1=1 6○3=3 4○0=0
2○3=5 4○6=24 5○3=15 1○2=2
五、我会列式计算。
1、6个2相加是多少?
2、4乘6的积再减8的差是多少?
3、46比28多多少?
4、比17多34的数是多少?
六、解决问题。
1、男生有22人,女生有21人。有16人参加接力赛。有多少人没参加接力赛?
2、3个组共收集了94个汽水瓶,一组收集了34人,二组收集了29人,三组收集了多少个?
3、我今年8岁,爸爸今年35岁,爸爸50岁时我多大?
54-8= 24-5= 71-6= 38-23=
25+20= 44+22= 30+45= 37+23=
14+65= 55+23= 70+15= 32+18=
51-21= 81-9= 36-24= 55-46=
40-20+8= 86-45-20= 50+21+18=
60-14-16= 24+45+13= 23+77-12=
二、我会填。
1、100厘米=()米 26米+15米=()米
22厘米+8厘米=()厘米 95米-16米=()米
4米+28米=()米
2、在括号里填上合适的单位。
(1)一座楼房大约高18()
(2)小红的身高约145()
(3)一张木床长2()
(4)教室长9()
3、一个角有()个顶点,()条边。
4、三角板上有()个角,其中的那个角是()角。
5、直角三角形有()个角,其中()个直角。
三、在○里填上“>”“<”或“=”。
71-37○34 89-35○30 70○90-19 66-24○32
50-25○35 21+37○5 60-16○46 43○50-7
58厘米○1米 96厘米○69厘米 100厘米○1米
四、画一画。
1、画一条长4厘米的线段。
2、画一要比3厘米长2厘米的线段。
3、画一个直角,再画一个比直角大和一个比直角小的角。
五、竖式计算。
72-26= 54+39= 68+27=
95-49-46= 19+26+45=
86-(32+27)= 32+(67-49)=
六、解决问题。
1、小明有54张图片,小东的图片比小明少9张,小东有几张图片?
2、二(1)班有女生39人,男生比女生多15人,二(1)班有男生多少人?
3、教室里原有57人,出去38人,又进来26人,现在教室里有多少人?
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