输入输出设备 一、教学目标 知识与技能 1、知道计算机各部分的名称及用途。 2、知道输入及输出设备的概念及认识常用的输入输出设备。 3、会连接计算机主要设备。 过程与方法 通过学生主动尝试认识计算机的输入输出设备 情感、态度与价值观 学生通过亲自动手操作感知，提高学生的实践能力及创新能力。 二、教学重点难点 重点：1、计算机各设备的名称及用途。 2、认识常用计算机输入输出设备。 难点：1、了解输入输出设备的概念。 2、通过动手了解各设备的用途及连接方式。 三、教学过程 教学内容与环节 一、引入： 播放录像，简单介绍计算机硬件的各部分名称及作用。 二、新授： 展示实物介绍各硬件的名称及用途。 通过现场操作解释输出与输入设备的概念： 照像机是输入设备，现场拍照输入电脑。 打印机是输出设备，照片通过打印机打印出来。 话筒是输入设备，把声音录进电脑。 喇叭是输出设备，能过它把声音播放出 来。 投影出示输入输出设备的概念。 输入设备：能够把外部信息输入到计算机的设备称为输入设备。 大屏幕显示：“输出设备”（显示器、打印机、电脑喇叭）。 三、动手实践 任务一 全班合作完成分类。 任务二 讨论如何组装一台计算机及注意事项。 教学思想 分组让同学动手组装一台计算机。 任务三 按照组装好的电脑桌面上文件的提示，玩“过目不忘”的游戏。 四、总结评价 快速问答，巩固输入输出设备的概念。 同学们今天了解了很多输入输出设备，其实科技日新月异，在日常生活中还有很多类似的设备，让我们做个有心人，也去找一找，下节课来告诉大家。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/005b70b8de88d0d233d4b14e852458fb770b388d.html