《风儿你带什么来》教学反思 这个11月对于我来说是忙碌而又充实的一个月，因为在这一个月里，我进行了两轮的课例研修，上了一节组内公开课和一节校级公开课。从一开始的迷茫不知所措，直到第二轮上完课之后有所收获，感觉自己成长了许多。虽然二轮课例研修已经上完课了，但我知道这不是结束，这只是开始，只是我在聋儿音乐康复课程探索中的一个起步。现在，我将对我的两轮课例研修进行反思。 经历了困难的内容选择之后，我终于迎来了第一轮课。这是我第一次完整地上这一节课，上完还是发现有很多问题的。首先在内容选择方面，我以为我选择的内容已经很简单，但是真正上起课来却很难。第一个是歌曲太长了，所以我就把歌曲剪短了一点。第二个就是在目标方面，有点矛盾，因为有一个目标是感知并且表现歌曲中的“叮”，还有一个目标是表现小树叶在风中飘的姿态，一节课里面有两个不同的表现目标，就觉得内容太多时间很赶，而且都是蜻蜓点水一样的，并没有很好地去实现目标。上课形式方面，在第一次用抛树叶表现音乐的时候，因为之前上过这个环节，觉得学生不会仔细听，而是拿一大把树叶抛起来，所以我就直接给相同数目的树叶，但后来想想其实是不好的，有的孩子是可以数的，我可以考虑让他自己在一堆树叶里拿出相应数目的，不会数数的我就可以拿相应数目的给他，或者是给多一点时间让他去模仿别人，这里也可以进行分层教学，而不是一刀切。另外一个就是直到上课前我还不确定到底表现音乐的最后一个部分，就是让孩子们变成小树叶进行表现音乐可不可行，所以我又想了另外一个游戏形式，所以我在最后写了一个备选。后来虽然没有上那个备选游戏，但是我想了一下，备选游戏更偏向于游戏，可以当成一个音乐游戏，而不是放在音乐表现里面，音乐表现可能更注重幼儿在音乐中的想象力、创造力和模仿能力。总的来说，在上这节课之前，我分开上了几个小环节，每次上完我都会觉得这里那里很难上所以想要把它变得更容易上，但是却没想到学生怎么样学会更容易。没有把幼儿放在中心的位置。这些以后都要改正过来。 上完第一轮课之后，科组的老师们都细心而又热情地为我提出了改进的建议，主要包括：1、整体来说孩子们感觉音乐、表现音乐的时间太少了，重难点表现得不够；2、我设置的目标是表现音乐，那么表现音乐是指说出来还是做动作就可以呢？3、内容太多了，一节课显得非常地赶，找不到重点。最后，熊老师建议我将目标中的语言目标去掉，把辨听目标和表现音乐合在一起作为我的主要目标。这些建议都给了我很大的帮助。 评完课后，我结合科组老师们的建议以及自己的反思对这节课进行不断地修改，发现在聋儿的音乐课中，应该要把握好一个点，从点到线再到面，也就是可以就一个词或一句话展开，从幼儿的觉察、感知入手，再到这一个点的表现，以及这一个点的创编。我第一轮课显得没有重点，就是因为没有找到那一个点，我直接把整首歌拿出来让幼儿感觉、表现，是非常难的，于是，在第二轮课中，我着重突出了歌曲中的“叮”这一个声音，让幼儿通过图片和动作去综合感知和表现音乐中的“叮”。这样，我上起课来流畅多了，能做到心中有数。不过，上完第二轮课后，又发现了一些问题。 在第二轮课中，我没有很好地突破难点。我知道这个对于孩子来说是难的，但是却没有想好突破难点的措施，提出的措施也没有很好地落实。在角色扮演进行表现音乐的时候孩子们都不知道自己要做的是什么，通常都是看到别人怎么做他就跟着怎么做，这样的话不利于角色分配的，而且在接下来的课时中也很难激发孩子们创编动作的想法。在这里，对孩子们的支持还不够。其实我可以尝试继续使用贴图讲解的办法，将风儿和小树叶的角色进行贴图，明确风儿是哪一个小朋友，他需要做什么，明确树叶是哪一些小朋友，又需要做什么。其实这里也不止两个角色，而是三个角色，包括风儿、被吹落的小树叶和还没被吹落的小树叶。教育中的鹰架是非常敏感地融入孩子们的需要的，我通过贴图来帮助幼儿理解这首歌曲，但是却没有在孩子们表现音乐的时候给予支持，这是我以后需要改进的。其实在通过贴图进行复习儿歌之后，会发现孩子们对儿歌也已经很熟悉了，此时这首儿歌的图谱的目的也已经达到了，我就可以比较大胆地撤掉这个图谱，同时也可以锻炼孩子的听觉记忆。而这块白板不贴图谱，接下来可以利用来做什么呢？在这一节音乐活动课中，就可以在角色扮演的时候进行贴图讲解，用来突破难点。我应该要对孩子进行一个动态的评价，时刻关注孩子的表现和需要。搭建一个鹰架并不难，难的是知道什么时候要撤走并且有足够的勇气和信心去撤掉这个鹰架，这就需要老师对学生进行评价了。在这节课中，总的来说在突破难点和评价学生方面做得还远远不够，以后还需要继续探索。 经过两轮的研修，我大概确定了自己上音乐康复的流程，包括问好活动、音乐活动和再见活动三大部分，同时对内容选择和活动形式方面也有了自己的看法，希望在以后的实践中，能继续探索出行之有效的聋儿音乐康复的模式，继续加油吧！ 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/007770db9d3143323968011ca300a6c30c22f165.html