小班青菜主题活动

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疏乐园生成活动:青菜绿油油

一、活动背景

疏乐园里的青菜长大了,孩子们很高兴,每天吃过午饭都会去观察青菜的生长情况:“这颗青菜长得好大啊!“这里有个毛毛虫!“我喜欢吃青菜!“我家里也有青菜!”孩子们的讨论越来越热闹,对青菜的问题也越来越多。最后大家一起决定去了解一些关于青菜的知识,《青菜绿油油》的主题活动诞生了。 二、主题目标

1. 探索、了解青菜,喜爱吃各种青菜做的菜。

2. 感知青菜的外形、颜色等特征,知道青菜的营养价值。 3. 提高观察能力和动手能力,养成良好的饮食习惯。

活动一 《好吃的青菜》

活动目标:

1. 知道青菜的外形、颜色特征,了解青菜可以做成哪些菜。 2. 喜欢吃青菜,养成不挑食的饮食习惯。 活动准备:

幼儿观察过青菜,对青菜有一定程度的了解;青菜实物和图片 活动过程:

1. 带领幼儿参观疏乐园

提问:青菜长什么样子?它们身上有哪些颜色? 幼儿观察青菜,自由讨论。

2. 回到活动室,继续观察自己带来的青菜






问:青菜的根在哪里?哪些是青菜的茎?哪里是青菜的叶? 幼儿仔细观察后问答

问:我们为什么要多吃青菜?吃青菜对身体有什么好处? 教师总结幼儿回答

3. 出示各种青菜做的菜品图片

问:这些菜你们认识吗?吃过哪些菜?味道如何?你最喜欢吃哪一到菜?

4. 品尝青菜豆腐汤并尽量吃完,养成不挑食、不浪费的好习惯。 活动反思:整个活动中,由于幼儿观察到了青菜实物,并且是生活中常见的蔬菜,因此积极性很高。大家都知道多吃青菜对身体好,却不知道青菜具体的营养。通过活动,幼儿对青菜的营养有了更详细的了解,而且一部分幼儿也不再排斥吃青菜,活动目标也基本完成。

活动二《捏捏青菜》

活动目标:

1. 通过捏一捏的活动,进一步感知青菜的形状和组成。 2. 喜欢参加泥塑活动,愿意和同伴分享自己的作品。 活动准备:

对青菜有基本的了解;黏土;事先完成的黏土青菜成品 活动过程:

一.回忆青菜的外部特征

问:在上一次活动中,我们一起了解了青菜的颜色和形状,谁愿意来说一说呢?




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