用“心”呵护学生健康成长——山东省东营市河口区实验学校积极开展心理健康教育 李延春 【期刊名称】《教育家》 【年(卷),期】2018(0)42 【摘 要】在科技飞速发展、知识爆炸的今天,人类也随之进入了情绪负重的年代。近年来,在青少年儿童中出现的问题越来越多,调查发现,多数问题都与心理相关。因此,分析造成学生心理障碍的原因并寻求有效的对策,已成为广大教育工作者迫在眉睫的任务。基于此,山东省东营市河口区实验学校在多年的办学过程中,积极贯彻落实教育部《中小学心理健康教育指导纲要》和山东省教育厅《关于加强中小学心理健康教育工作的通知》等文件精神. 【总页数】2页(P46-47) 【关键词】心理健康教育;山东省;健康成长;东营市 【作 者】李延春 【作者单位】山东省东营市河口区实验学校 【正文语种】中 文 【中图分类】G441 【相关文献】 1.关注学生心理健康 构建特色育人体系--山东省东营市胜利第三中学心理健康教育纪实 [J], 郑永喜;翟殿军 2.心育呵护学生健康成长-望京新城南湖中园小学心理健康教育工作的实践与思考 [J], 鲍玮 3.用“心”呵护心的健康成长--浅谈民办独立院校大学生心理健康教育工作 [J], 蔡丽煌 4.用“心”呵护心的健康成长——浅谈民办独立院校大学生心理健康教育工作 [J], 蔡丽煌; 5.让心育之花洒满校园——山东省枣庄市实验学校心理健康教育工作纪实 [J], 蔡媛媛;孙聿征 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/0191ff673a68011ca300a6c30c2259010202f3a7.html