活动名称：古诗《早发白帝城》 活动目标： 1. 学习古诗《早发白帝城》，培养幼儿学习古诗的兴趣，初步理解古诗内容。 2. 有感情的朗读古诗，体会中国传统文化语言文字的韵律美、意境美。 活动准备： 多媒体创设的动画或图片、磁带、录音机。 活动过程： 一、激趣导入——欣赏古诗 1.教师：小朋友，你们知道吗？在古代有一位非常有名的大诗人，他写下了许许多多的优秀诗文，他的诗热情奔放、感情真挚，他被人们称为“诗仙”，他是谁呢？（李白）你们想不想听听他的诗歌？（配上古筝音乐） 2. 教师有感情地吟诵几首古诗，如《静夜诗》、《早发白帝城》等，边吟诗边伴着优美的音乐欣赏画面，让幼儿欣赏，把幼儿引入学习古诗的氛围中。 二、幼儿学习古诗 （一）教师：小朋友，你们喜欢×××背诵的这首《早发白帝城》吗？出示这首诗，让幼儿读一读。 1.幼儿跟录音机读，全班幼儿齐读。 2.教师：你们读得真好，知道这首诗的意思吗？教师帮助幼儿理解诗的内容。 （二）幼儿观看图画，理解古诗内容 1.教师提出问题，让幼儿带着问题观察图画上有什么，并说一说。 2.观看画面再读古诗，边读边根据图上的内容理解古诗的意思。 3.幼儿背诵古诗 （三）教师小结：这首诗写的是许久未回家的李白从白帝城到江陵一天之内的行程情况，轻快的小船在江面上行驶，一天时间就能从白帝城到达江陵了，写出了李白心情的轻快，让我们自然感受到他的心情和兴奋的情绪。 三、结束。 1. 激励幼儿热爱家乡、热爱祖国壮丽山河的情感。 2. 我们祖国有着非常悠久的历史文化，古时候唐朝是一个传统文化非常繁荣的朝代，出现了许多有名的大诗人，也写下了许多有名的诗文，让我们找一找、背一背唐朝的诗，好吗？ 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/026c47d5c2c708a1284ac850ad02de80d4d8065d.html