XX高中高三网络教学小结 为了深入贯彻落实上级教育部门“离校不离学，停课不停教”的文件精神，我校高三年级从2月2号开始线上教学工作全面开展，为确保将XX对高三的复习备考的影响降到最低，高三年级部在推进线上教学工作主要做了以下几项工作： 1、各科原定的复习计划在线上教学中严格落实。各备课组每天在各备课组群发布教学内容，定期进行网上集体备课，共同组织教学内容；各位老师每天按即定内容安排学生自学、预习等内容并进行线上教学辅导。 2、解决学生教材的问题。针对部分学生未将教学用书和资料带回家的情况，各备课组采用了在班级群中上传各科资料的电子版和教材链接，使学生在家有资料可用，同时备课组还将每天的学习任务中涉及的相关补充内容提前推送到班级群，使学生的学习内容比较直观、直接。 3、不断优化线上教学平台。为了使教与学更好的对接，平台的选择非常重要，在这方面学校和年级部做了以下工作：（1）通过商讨，各班组建了班级QQ学习群，以此群作为教学的主阵地(也不排除其他平台），（2）联合学校信息室组建了一个全校性的线上教学学习群，用以提供技术支持及老师的相互交流提高；（3）利用QQ平台老师们根据科目不同、手上现有设备的不同采用灵活多变的手段进行教学，目前有：QQ直播、腾讯直播、bb直播、钉钉直播、QQ语音、QQ电话、录制小视频等，这些手段都取得了很好的效果。 4、各方联动，提升效能。学生是学习的主体，但学生的学习情况又难以全面撑握，为了保证学生的学习时间和学习效果，我们做了以下工作：（1）各班建立班级家长群，每天的学习情况及时向群里发布，让家长知道每天的学习信息；（2）班主任早、晚定时签到，检查学生出勤情况；(3）各科任老师课堂前后作一次接龙，以掌握学生是否在线学习；（4）作业规定上交时间并及时批阅；（5）以上信息及时在家长群和班级群中公布，由家长帮助管理学生的学习，通过这样的三方联动，学生按时上线学习的情况比较好，尤其是是各班的重点生、临界生。 5、加强监督，保证线上教学落到实处。（1）班主任每天定时上传本班各科教学情况截图，年级部专人统计，当日公布；（2）学校和年级部组织蹲班领进入班级群，督查各班各科教学内容、教学方式、作业布置、作业批改等情况，定期上报报表，年级部汇总后再通报。三级监督，不仅保证线上教学的正常开展，还促进了线上教学工作的不断深入，不断向好的方向发展。 大面积的线上教学对我们所有人来说是一个新生事物，来得也很突然，尽管困难重重，但老师们还是以饱满的热情投入进去了，不会的老师，努力的在学习群里学习、请教；没有设备的老师想方设法用仅有的手机制作教学内容或是请有电脑的朋友制作；正是他们的努力付出，才保证了线上教学的顺利进行，尽管还有很多地方不尽如人意，但只要我们不断探索和改进，此项工作一定会越做越好。 高三年级部 2020年2月20日 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/029a7a38f28583d049649b6648d7c1c708a10b87.html