小学语文教研组学期工作总结 时间过得真快，一片刻这学期又快过去了.在学校领导的关怀下，在教育处的直接领导下，依据期初的教课工作计划，本学期，教课教研工作以教研组计划作为工作的重心，以新课程标准的基本理念为指导，在全体老师脚扎实地的工作中扎扎实实、卓有见效地睁开着。俗话说“一份耕种、一份收获”，回顾本学期的工作，我们有着几分充分、几分感概，现将一学期的工作小结以下： 一、工作与成绩： （一）更新看法，提高能力 为保证新课程标准的进一步落实，着眼备好课，上好课；为使大家对更多的教课模式的课堂进行更深入的商议；本学期，我们进一步转变教育看法，以创建开放而有活力的语文课堂为要点，努力实现教课高质量、课堂高效率。 1 、教研活动是追求课堂效率的活动，很自然地波及到教课方式和教育教课理论的学习。这学期，我们每周睁开一次教研活动，进行新课标学习，相互听课并进行商议。经过这一系列的活动，教师们领悟到了：上课是一种生活，是一项充满情味、富裕活力的活动，只有不停反思自己的教课，才能够在课堂上交融深入理论。 2. 、组织老师出门听课培训，在大环境里感觉新课程语文，接受名师熏陶，学习先进教师的教课艺术，回校向全校语文老师传达，谈谈所见所闻，谈谈所感所想，促进全体老师共同成长。 （二）改进方法，提高效益 1. 、为了改革课堂结构和教课方法，提高教师的课堂教课水平，提高课堂教课效益， 我们组织了集体备课活动。在课堂教课开放日活动中，老师们共同参加备课、商议，从各语言点的解析到课文难点、要点的掌握，从教课方法的应用到学生学法的商议，点点滴滴，谨言慎行，千锤百炼。复习阶段，大家也是共商策略，办公室内，经常洋溢着团结互帮，集思广益的气氛。 2. 、我们的教研活动立足于人人参加，全员提高。本学期我们连续坚持“一帮一工程”，以老带新，优秀老教师上示范课，年轻新教师听课学习，老教师亲临新教师的课堂 指导教课方法，教授教课经验。在活动中，上课的教师踊跃准备，虚心听取建议；评课的教师们踊跃发言，不伪饰、不做作，诚心地帮助献课者。 3 、扎实严格的教课老例是学校的语文教课工作有序良性运转的保证，是有效提高学校语文教课质量的不二之法。本学期，教研组配合教务处从备课、上课、听课、批阅、指导、补差“六认真”下手，全面落实教课老例。禁止时检查老师的备课笔录、摘抄笔录、 学生作业的批阅及补差落真相况，每次检查结果都特别理想。经过慎重的治学，持之以恒的工作，我们把教课老例真切落到了实处。 （三）勤劳耕种，硕果累累 本学年，我们语文组以“备好课、上好课”为主题，课题的研究贯穿于平时的教育教课中，大家能环绕课题采集资料，结合教课工作睁开研究，做到按期交流，阶段小结。好多老师有激烈的教科研意识，能认真写好课后反思、事例。 1 、抓住契机，进行有效的课堂教课商议。老师们在课堂教课商议月活动中奉献智慧，主动学习，提高并千锤百炼自己的课堂教课，形成了浓厚的教研气氛，并认真写出事例和反思，促进了自己的提高。 2、组织各种语文实践活动。这学期组织学生参加了“庆祝六一暨新中国成立60周年” 征文、歌唱活动，五六年级作文竞赛活动等，一批优秀的同学在活动中锋芒毕露。这一系列的活动使学生理解：生活中到处皆语文，生活也是语文学习的课堂，即“课堂小天地，天地大课堂”。 3 、组织语文老师踊跃参加市、区的各种教课教研活动，好多老师的教研论文、事例、课堂教课在市、区获得了优秀的成绩。 二、努力的方向 1 、研读并落实新课程标准理念，撰写、发布更多的教育教课论文，不停提高自己的涵养，更好地为学生服务。 2 ．指引更多的老师踊跃主动参加教科研究，提高自己的文学涵养，丰富文化底蕴。 3 、下期增强学生文学累积的量与质，深入睁开文学累积与课外阅读活动。 总之，在这一学期里，我们付出，我们收获，添了几分经验，也多了几分教训。我们相信，在总结本学期工作的基础上，在各位教师的共同努力下，下学期我们将本着“好学、善思、实干”的准则，自始自终，再接再砺，把工作搞得更好，争取在各方面获得更大成绩。沿着“学无止境、教无止境、研无止境”的方向努力。对此，我们充满信心。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/02d8ce33081c59eef8c75fbfc77da26924c59614.html