面向对象程序设计课程设计评分标准 课程设计成绩由平时成绩、业务考核成绩两部分组成，均为百分制记分，其中平时成绩占总成绩的30%，业务考核成绩占70%。具体为： 平时成绩（百分制记分） ： 到课率占50% ， 设计表现占50% 业务考核成绩（百分制记分 - 按下表评分点进行考核） 评分点 用例图 类图 数据库设计 代码实现 分数 10 20 10 40 说明 能够根据需求分析用例，正确确定用例中的角色；根据需求文档确定顶层用例；正确画出用例图 分析系统所需的类，确定其属性和操作；正确画出类之间的关联、继承、聚合、组合等关系。 根据系统需要，创建适合的表、存储过程、函数等数据库对象 针对具体问题，定义合适的类及方法，应用面向对象编程思想到代码实现中。实现三层架构编程。 课程设计报告 20 符合一般论文格式规范。对整个系统从需求、分析与设计、代码实现、测试、总结几方面进行完整的说明。 说明： （1） 到课率评分依据为课程设计期间规定时间点名到课率，设计表现评分依据为课程设计期间指导教师随机检查的结果； （2） 整个课程设计，基本上分成三阶段：a) 确定题目，完成任务书及需求分析；b) 完成UML分析与设计、创建数据库；c) 编码实现、测试与完善、总结。 提交要求： 1. 报告电子文档完成后，必须接受指导教师格式、内容检查后，方可打印装订。 2. 报告打印文档按照学校课程设计报告统一格式完成，交由各班学习委员按学号收齐提交。 3. 报告电子文档以班级为单位收齐，每位学生的报告文件统一命名为：学号_姓名.doc；程序源码及数据库，压缩后取名为：学号_姓名.rar，交由学习委员收齐后，统一刻盘随报告打印文档一起提交给指导教师。 4. 提交截止时间为2015年6月26日。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/02fd7d92814d2b160b4e767f5acfa1c7ab0082f2.html