（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，共9分） 阅读下面的唐诗，完成15~16题 春夕旅怀 【唐】崔涂 水流花谢两无情，送尽东风过楚城。 蝴蝶梦中家万里，子规枝上月三更。 故园书动经年绝，华发春唯满镜生。 自是不归归便得，五湖①烟景有谁争？ 【注】五湖：春秋时越国大夫范蠡归隐之处。这里是指诗人家乡浙江桐庐一带的大好山水。 15.下列对本诗内容与艺术手法的赏析，不正确的一项是(3分) A．首联上句渲染了流水落花的暮春景象，下句写东风送我过楚城，表明春已逝去。 B．颔联扣紧“春夕”二字，写出梦中归乡之乐与醒后的孤单，抒发诗人凄楚之情。 C．颈联写诗人思乡念亲，忧心如焚，揽镜自照，白发满头，诗人愁苦，溢于言表。 D．尾联诗人赞家乡山水美景，有归隐之意，而上句又透露出诗人欲罢难休的苦闷。 16.本诗中诗人是如何抒发情感的？请结合诗句简要分析。（6分） （三）名篇名句默写（本题共1小题，6分） 17.补写出下列句子中的空缺部分。（6分） （1）杜牧在《阿房宫赋》中运用对比和夸张的手法，写出秦始皇大肆搜刮民脂民膏却任意挥霍的句子是： ， ？ （2）“人生如梦，一尊还酹江月”是苏轼在词作中流露出的消极情绪，李白在《梦游天姥吟留别》中也有这种消极情绪的流露： ， 。 （3）《虞美人》一词中，词人李煜遥望金陵进行想象，并传达出物是人非的无限怅恨与慨叹的词句是 ， 。 15.A（不是东风送我过楚城，而是我送东风从楚城离去。） 16.①借景抒情。颔联中三更时分月上枝头，子规啼鸣的凄清春夕图景，虽未明言思乡，一片乡情尽在景中。②借典故抒情。“水流花谢”化用李煜诗句“流水落花春去也，天上人间 ”，暗含诗人凄凉之情；“蝴蝶梦”句化用庄周梦蝶的典故，表现出梦中归乡的快乐；“五湖”句暗用范蠡归隐的典故，含自己归隐之情。（6分。一点3分。） 17.（1）奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？ （2）世间行乐亦如此，古来万事东流水 （3）雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改（一句1分。多字、少字、错字、错句均不得分。） 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/03642589f5ec4afe04a1b0717fd5360cbb1a8d37.html