“古韵”与——以《诗经·采薇(节选)“语用”共舞》为例谈古诗

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作者：李春霞

作者机构：福建省厦门市康乐第二小学出版物刊名：教育界：综合教育研究（上）页码：70-70页

年卷期：2016年第9期

主题词：《诗经·采薇（节选）》古韵语用

摘要：文章根据新课标的精神、诗歌的文体特点、学段单元目标及本班的学情，确定“语用”核心目标。在“语用”理念指导下的古诗教学通过品析赏读、融情想象、虚实并举等教学策略既让学生悟情入境，受到优秀作品的感染和激励，提高审美情趣，又能使学生丰富语言积累，发展思维，提升语文素养。