早读课请你大声读起来! 一、学生在早晨大声读书的好处很多. 首先，对身体健康有利。 在早晨,我们经常见到一些人在河边或在树林里或在阳台上大声地吆喝、发声，他们通过大声地呼喊吆喝把在身体里淤积一夜的浊气发泄出来，有利于身体健康。早晨大声读书也与此相类,大声朗读可以排泄胸腹中的郁闷之气，使人心神气爽，在新的一天调整一个良好的状态.同时当老师听见朗朗的读书声，他们的心情也会不错，甚至是心花怒放的. 其次,培养学生语感、口语表达能力以及好的读书习惯。 古往今来，学校都重视早读课，连家庭教育也重视。“一日之计在于晨”，早读是学生学习生活中的黄金时间； “熟读唐诗三百首，不会做诗也能吟”、“讲解是死的，如同进行解剖，朗读是活的,如同给作品以生命”（朱作仁语）；古人云：“松声、涧声、琴声、鹤声……皆声之至清者，而读书声为最。”因此,开设早读课是重视朗读教学,进行素质教育的重要环节。 再次，大声读书有助于强化记忆。朗读时,口、眼、耳、脑、心并用，调动各种感觉器官参与学习，增加了文章向大脑输送的渠道。 第四，大声读书可以加深对文章的理解。学生在学习语言时，声音对大脑皮层建立听觉表象的作用尤为重要，可以帮助学生记忆和理解语言。书读百遍，其义自见。也就是说,只有经过反复朗读，方能读出其中的韵味，领悟深层含义。有感情地朗读,使声音进入大脑后产生很强的形象感和画面感，可以激发学生的想象力。 第五，大声读书可以对学生进行美的熏陶。学生对诗词文章大声朗诵，从中品味诗词文章的语言美,领略诗词文章的节奏美，欣赏诗词文章的韵律美，感受诗词文章的情感美,体会诗词文章的意境美。从而领略中国语言文字和语言艺术的魅力所在。 第六，大声读书可以避免困倦和思想开小差。默读会使人渐生倦意，变得昏昏欲睡，而大声读书则在某种程度上可以克服倦意,振作精神.默读也极易让人游离于读书的内容之外，心游万仞，把小差开到十万八千里,而大声读书就可以会聚心思，专心于读书内容。 二、如何做好早读课的朗读呢? 首先，明确早读任务:早读最主要的任务当然是朗读与背诵,那么读什么，背什么，完成多少任务。任务要适中，要让多自己有信心完成任务。 其次，创造竞争向上的氛围：没有竞争就没有活力.事实证明,在早读课上引入竞争机制,能大大提高早读课的积极性。和同学比赛读书,看谁背的快背的好！竞争性的早读比赛，能大大提高早读课的效率. 再次，散读：自己有了一定的朗读基础，学生可根据自己的需要自由确定朗读的内容. 亲爱的同学们，让我们：抛弃懒惰,激情投入，大声地读起来吧！ 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/04f96cff9d3143323968011ca300a6c30c22f1c3.html