如何把专业知识趣味化

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如何把专业知识趣味化

李瑛;邱凤兰

【期刊名称】《黑龙江生态工程职业学院学报》【年(卷),期】2007(0)3

【摘要】通过笔者在《木材学》教学中的实践,论述把专业知识趣味化,激发学生的学习兴趣等问题。

【总页数】2页(P122-123) 【关键词】专业知识;趣味法;兴趣【作者】李瑛;邱凤兰

【作者单位】绥化林业技工学校【正文语种】中文【中图分类】TS664-4 【相关文献】

1.科学的政治化与科学的民主化——评《民主政治中的科学:专业知识、制度与代表》 [J], 李正风

2.科学的政治化与科学的民主化——评《民主政治中的科学：专业知识、制度与代表》 [J], 李正风;

3.旅游日语课程中导游专业知识趣味教学探究 [J], 游翠英 4.如何将电子专业知识化繁为简,化深为浅,化虚为实 [J], 贾佳;

5.基于专业知识模块化于"认知实习"课程教学中的应用研究——以机电一体化技术专业为例 [J], 皮梁;吴科仁

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本文来源：https://www.wddqw.com/doc/054275e66adc5022aaea998fcc22bcd127ff425f.html

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