幼儿园美术画月亮教案 让幼儿通过观察、表演、绘画等多种表达方式表现中秋看月亮的情形，下面给大家分享了美术画月亮的教案，欢迎借鉴！ 活动目标： 1.比较各种动物不同的特征，大胆画出各种动物的造型，把握它们的基本结构和某些细节。 2.与同伴合作创编故事画面，体验合作的快乐。 活动准备： 1.材料：动物卡片、音乐、剪刀、背景画、彩纸、勾线笔。 2.知识准备：已经阅读过《月亮的味道》。 活动过程： 1.感知与体验动物尝月亮的味道。 （1）师：你能看出这是哪本书上的一个画面吗？（出示完整的画面内容） （2）师：故事的开始部分说小乌龟很想尝月亮的味道，可够不着。乌龟想了怎样的办法？你能用故事中语言来说说吗？ （3）小结：你看它们用不断叠高、互相合作的办法尝到了月亮的味道。 2.创设情景，激发幼儿创作的愿望。 师：这件事让所有的小动物很羡慕，你看老师也为每组准备了背景图，我们能否让各种各样的动物也来叠一叠，一起创编新的《月亮的味道》的故事呢！ 3.探索与发现各种动物的特征与结构。 （1）师：那你猜会有哪些动物也想来尝月亮的味道呢？ （若干幼儿回答） （2）师：谁能根据以往的经验说说XX动物是长得怎样？ （针对先前小朋友回答的一种动物教师追问） （3）师：在小篮子里也有很多的动物图片，请你选一张看看是否认识呢？ （4）请一位幼儿在展台上介绍动物名称，以及长得怎样？教师也选一张对其造型对比。 （5）与身边小朋友交流。 （6）分享幼儿找到的动物特征。 师：请你们来与大家分享一下观察到的动物样子？ 4.幼儿创作并交流。 （1）师：现在就让我们一起来完成新的《月亮的故事》吧！ （2）幼儿绘画、操作。（提醒可以边做边说） 5.欣赏评价作品。 （1）你对自己的作品还满意吗？你觉得作品的哪里最值得你自豪呢？（重点：围绕特征） （2）让我们一起讲讲新的《月亮的味道》故事吧？ 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/0567c9b653ea551810a6f524ccbff121dc36c563.html