关于社会学专业实践教学改革的思考--以湖北民族学院科技学院为例 李萌萌;刘伦文 【期刊名称】《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》 【年(卷),期】2014(000)010 【摘 要】从社会学专业本身的性质和目前的教学现状来看，进行专业教学改革一个最重要的方向就是通过加强实践锻炼来提高学生的专业能力。在开展实践教学的过程中，我们首先应该是依据学校自身的类型，来制定相应的实践活动方案；其次，我们要依据学生的认知发展水平，在不同年级采取不同的实践活动方式；最后，对实践教学活动的科学评价则是实践教学改革必不可少的环节。 【总页数】2页(P190-191) 【作 者】李萌萌;刘伦文 【作者单位】湖北民族学院，湖北 恩施 445000;湖北民族学院，湖北 恩施 445000 【正文语种】中 文 【相关文献】 1.社会学专业学生研究性学习机制的思考——基于湖北民族学院社会学专业实践的总结 [J], 张明波;刘伦文 2.关于高校大学生团员意识现状的调查与思考--以湖北民族学院和湖北民族学院科技学院为例 [J], 张业振;田祥茂 3.民族院校社会学专业实践教学模式探索——以湖北民族学院社会学专业为例 [J], 张明波;刘伦文 4.社会学专业学生研究性学习机制的构建——以湖北民族学院社会学专业为例 [J], 张明波 5.关于高校大学生团员意识现状的调查与思考——以湖北民族学院和湖北民族学院科技学院为例 [J], 李斌;李铮;张建伟;张业振;田祥茂; 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/059175e81937f111f18583d049649b6649d7091f.html