高中材料作文 2019.11 1,阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 大一寒假，被国内一所著名高校高分录取的小王，见到他高中最要好的同学小刘，聊起各自的大学生活。小王说，他进了大学才发现：身边有不少人不但学习拔尖，而且多才多艺，课余生活也很丰富；在这里，自己引以为豪的高考分数变得苍白无力。他后悔自已高中三年多数时间都在“题海”中度过了。 小刘对他说，不要这样轻易地否定自己的过去，如果没有曾经的付出，你如今连说后悔的机会都没有。 要求：结合材料内容及含意，选好角度，确定立意;明确文体，自拟标题。 1, 【答案】对曾经感谢，为未来努力 --致小王的一封信 亲爱的小王: 多少个星光空明的日子在题海中度过，多少次午夜时分依然灯下未眠；所幸一切的努力均没有白费，国内某著名高校向你伸出了橄榄枝。即使现在高考分数变得苍白无力，但仍然是你引以为傲的曾经。理当心怀对曾经感谢，对未来努力。 真的好羡慕你拥有小刘这般好友，在你迷茫时刻能够点醒你。小刘的话不无道理。没有曾经的付出，你是否能顺利进入象牙之塔？当你发现别人的大学生涯丰富多彩、有滋有味时，你要做的不是后悔曾经，而是努力当下，为未来做出努力，去刷新生命的台阶，迎接人生的新高度。 七堇年说:“要有最朴实的生活，最遥远的梦想，即使天寒地冻，路远马亡。”曾经的你定是觉得大学就是你的遥远的梦想，即使三载遨游于题海也不觉得乏味彷徨。现在你完成了这个梦想，却发现了旁人的多才多艺，生活丰富。产生了对过往的否定。与其临渊羡鱼，不如退而结网；为什么不再次拿出那种不管天寒地冻路、远马亡的干劲拼一个多姿人生？你要做的不是后悔和羡慕，而是对曾经说一句感谢，为未来努力。 大学真正的意义在于培养具有独立能力和自我精神的现代公民。能够放开那份沉重繁琐的人生行囊，寻找属于自己的人生方向，你大可以做自己想做的事，而不必烦恼自己是否能够像旁人一样活成令人羡慕的样子。你就是小王，是那个以自己为傲的小王，是大学校园一道独一无二的风景线；什么后悔当初，请你抛之脑后，去寻找大学的真精神武装自己、完善自己。 你应该感谢小刘，是他告诉你，不要轻易的否定自己的过去，因为如果没有曾经的付出，你可能连说后悔的机会也没有。亲爱的小王，不要再固执地对曾经后悔了，你能站在今天的平台上说后悔正是曾经付出的赐予。你若在今天种下后悔的种子，等待你的可能就是蹉跎岁月；你若在今天种下鲜花种子，等待着你的将会是一个五光十色的明天。 亲爱的小王，不要再等待了，行动起来吧！为了那丰富的大学生活，也为了那多姿多彩的人生旅程。不要再后悔曾经了，一切都不晚，行动起来，以最傲人的姿态对曾经说一句“感谢”，对明天说“你好，我会努力”。 【解析】 试题分析：材料直击高中教育甚至整个中学教育，长久以来，素质教育成为桌面上的口号，应试教育成为学校乃难治地方办学的本真。不少学生高分低能，但残酷的升学现实又让家长、学校和学生别无选择。名校大一学生小王寒假与同学聚会，同同学小刘谈起大学生活。小王发现，大学里身边有不少人才学兼优，而自己的高考高分变得苍白无力。小王后悔自己高中三年多数时间都在“题海”中度过了。小刘劝慰小王，不要这样轻易地否定自己的过去。综观材料，材料涉及“高中生活”“题海”“大学生活”“才学兼优”等。一句话概括材料内容：高分进入好大学的小王因没有身边人的才学兼优而后悔高中的题海战生活。 点睛：材料提供的内容往往有争议，命题者不持立场，需要写作者对材料中的对象或者某一对象依据一定的标准做评价判断，在评价中要阐明评价的理由。是典型的评议文。本题中，小王的后悔，小刘的劝慰，意见相反，命题者本身没有表达谁对谁错。对材料涉及的问题，需要考生自己深入思考来回答。引导学生关注社会、关注生活，有话可说，说真话，深入思考，解决问题。从而防止套作和宿构。这道作文题，材料内容本身就源自生活，与学生生活实际贴合度很高，考生完全有话说，能够深入思考。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/05f715cfef06eff9aef8941ea76e58fafbb04578.html