争做“浙风十礼”好少年内容简介 为积极响应“浙江有礼，幸福慈溪”活动，弘扬浙风十礼精神内涵，争做新时代十礼少年，XX镇新时代文明实践所联合XX镇中心小学乡村复兴少年宫开展了“习十礼，创文明，争做新时代好少年”系列活动。 敬有礼，拥党护根脉、爱国爱家乡 “爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸。”升旗仪式上，XX小学学子们精神饱满，目光坚定，在雄壮的《义勇军进行曲中》，鲜艳的五星红旗冉冉升起，激发了所有学子不断向上的斗志，点燃了同学们强烈的爱国热情。 在“浙风十礼”之风拂过校园之际，镇中心小学一年级的第一批同学加入中国少年先锋队，通过入队仪式，新队员们进一步提高了对中国少年先锋队的认识，也对自己未来的行动树立了新的目标。 积极学习家乡的英雄，同学们通过参观学校校史馆和革命事迹陈列室，了解英雄故事，学习革命先烈的英勇事迹。 学有礼，全民学礼仪、知书又达理 “青春须早为，岂能长少年。”在闲暇时光，捧起书本，利用这宝贵的时间，提升自我修养，不留遗憾。 信有礼，重信守承诺、立身又立业 少年勤奋好学、乐观向上、团结同学、上进自律，他们是同学们学习的榜样，是十礼好少年。他们将一个个美德小事写成故事，同学们读着一个个品德故事，深深地感动着，学习着。 亲有礼，传承好家风、相亲又相爱 在学校“习十礼创文明争做逍小好少年”系列活动中，XX学子用自己的方式表达对父母对长辈的感激之情。 帮有礼，随手做志愿、邻里相守望 同学们在老师的带领下，手拿清洁工具，开展“清理垃圾”活动，同学们逐一排查，不放过任何一个死角，校园更美丽了。 乐有礼，文明伴游乐、有序观赛演 通过六一主题活动，每个孩子的个性得到张扬，潜能得到充分释放，培养孩子健康的审美情趣和良好的文明素养，孩子们在活动中陶冶情操、获取知识、培养能力、习得礼仪，度过一个快乐、精彩、向上的节日。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/062a4ca352e79b89680203d8ce2f0066f53364c7.html