热烈祝贺《高教学刊》被《中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告(20

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出版物刊名:高教学刊 页码:F0002-F0002 年卷期:2019 11

主题词:中国社会科学;科学期刊;评价报告;AMI;人文;入库;教学;评价指标体系



摘要:中国社会科学院中国社会科学评价研究院于20181116日在“第五届全国人文社科峰论坛暨期刊评价会”上发布《中国人文社科学期刊AMI综合评价报告(2018)(简称《报告》)《报告》基于学科与期刊特点构建了不同的期刊评价指标体系,对我国1291种人文社会科学期刊(2012年及以前创刊)164种新刊(2013-2017年创刊或更名)68种英文期刊进行了评价。


本文来源:https://www.wddqw.com/doc/062d3df8bb0d6c85ec3a87c24028915f814d8457.html