陕西师范大学2023年333教育综合真题

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陕西师范大学2023年333教育综合真题

一、名词解释 1、昆西教学法 2、形成性评价 3、苏湖教学法 4、非指导性教学模式 5、精细加工策略二、辨析

1、遗传素质可塑性。

2、提高道德认识是德育的起点。 3、程序教学是合作学习的一种重要方式。 4、教学具有教育性。 5、负强化和惩罚的本质相同。三、简答

1、简述维果斯基的文化历史发展理论。 2、现代教育制度改革趋势。 3、教学基本原则。 4、蔡元培五育并举的方针。 5、永恒主义的教育思想。