《论语》诵读稿 男甲：源远流长的中华文明如长江奔流 生生不息 男乙：博大精深的中华经典如繁星璀璨 星光熠熠 女甲：沿着经典的流淌脉络 聆听历代先贤留下的真谛 女乙：捧托经典的博大精深 触摸天下苍生创造的传奇 全体合：翻开先辈留下的经典吧，让我们从中汲取有益于我们成长的精华。 ▪ 子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠， 不亦君子乎？” ▪ 子曰：学而不思则罔，思而不学则殆。 ▪ 曾子曰：吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？ ▪ 子曰：弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁，行有余力，则以学文。 ▪ 子曰：君子食无求饱，居无求安。敏于事而慎于言，就有道而正焉。可谓好学也已。 ▪ 子曰：君子周而不比，小人比而不周。 ▪ 富润屋，德润身，心广体胖，故君子必成其意。 ▪ 君子贤其贤而亲其亲，小人乐其乐而利其利，此以没世不忘也。 ▪ 君子动而世为天下道，行而世为天下法，言而世为天下则。 ▪ 是故君子有大道，必忠信以得之，骄泰以失之。 男甲：那一句句动人心弦的经典，给了我们无尽的教益。 女甲：那一篇篇脍炙人口的诗词，给了我们美好的艺术享受。 男乙：历史的长河缓缓流淌，带来了一个辉煌的属于诗歌的时代。 女乙：不同时代的诗人，用诗歌的形式表达了自己为国尽忠，不怕牺牲的意愿和坚守高洁情操的决心。 男甲：国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。 全体合：烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。 男乙：辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 全体合：惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 女甲：峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。 望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。 全体合：兴，百姓苦；亡，百姓苦！ 女乙：千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。 全体合：粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。 女甲、女乙：葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催 全体合：醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。 男甲、男乙：望门投止思张俭，忍死须臾待杜根； 全体合：我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。 男生部：怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇。 抬望眼、仰天长啸，壮怀激烈。 三十功名尘与土，八千里路云和月。 莫等闲、白了少年头，空悲切。 靖康耻，犹未雪；臣子憾，何时灭。 驾长车踏破、贺兰山缺。 壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。 待从头、收拾旧山河。朝天阙。 女生部： 北国风光，千里冰封，万里雪飘。 望长城内外，惟余莽莽； 大河上下，顿失滔滔。 山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。 须晴日，看红装素裹，分外妖娆。 江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。 一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。 男生合： 俱往矣，数风流人物，还看今朝。 全体合： 故今日之责任，不在他人，而全在少年。 少年智则国智 少年富则国富 少年强则国强 少年独立则国独立 少年自由则国自由 少年进步则国进步 少年胜于欧洲则国胜于欧洲 少年雄于地球则国雄于地球 男生合：美哉我少年中国，与天不老； 全体合：壮哉我中国少年，与国无疆。 男甲、女甲：古往今来，有多少华夏儿女用血和泪谱写出一篇篇爱国诗篇；或壮怀激烈，或气吞山河。 男乙、女乙：今天，我们新时代的少年来诵读国学经典，用它来唤起我们强烈的民族自豪感，弘扬爱国情怀。 女甲、女乙：吟诵经典 全体合：让民族的精神在我们血脉中流淌。 男甲、男乙：吟诵经典 全体合：让华夏文化撑起我们人格的脊梁。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/07de9b0b876a561252d380eb6294dd88d1d23d8a.html