珍爱生命，学会生存 湾仔小学 陈伟杰 队员们，未来属于我们，我们未来的生活将是多么美好。但是，生活中还有许多需要我们注意的事情，我们需要增强自我保护的能力。1年中，我国有1万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。少先队员们，面对危险和困难，我们该怎么办？让我们行动起来，学习和掌握自护自救的知识，团结起来，互帮互助，从容地面对危险和挑战。让我们珍爱生命，学会生存！ 一、 活动目的： 1．让学生初步掌握一些自救自护知识，学会保护自己。 2．用舞蹈、知识竞答、快板表演等形式巩固并拓展学生对自救自护知识的理解和运用，培养学生各方面的能力。 二、活动准备 排练节目、每位队员学习自救自护的一些知识 三、活动过程 1．宣传 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，生命之旅危机四伏，人际交往微妙莫测……烫伤如何处置？放学路上遇到坏人勒索如何应对？家里煤气泄漏怎么处理？……我们同学知道正确应对的很少。生命是宝贵的，每个人都只有一次，她不象财富能失而复得，也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还要给活着的亲人留下心灵的创伤。 我们只有学会求生的基本知识与技能，才能尽量避免悲剧的发生。正如原国家教委主任柳斌爷爷所说的那样：“有生命的存在而后有教育，学会生存实在是教育的第一要义”。 2．我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生，请看小品《踢球》—— （人物：A、B。时间：放学路上。准备：足球、书包、划分路界线。B走在前面，A走在后面） A：哇，好漂亮的球，啥时候买的？ B：前天，是爸爸给我的生日礼物。 A： 借给我跟踢吧，只要十分钟。 B：现在？ A：对呀，怎么样，舍不得你的心肝宝贝…… B：这可是在公路边，不行呀。 A：没关系，我只在这路边踢，不往路中间踢。 B：好吧！（A、B踢球两个来回） A：看球！（球被踢到公路中间） B：怎么办我的球—— A：没关系，我去捡。 B：算了吧，那么多车，来来往往，我怕…… A：怕什么，你等着（翻越栏杆，向公路冲去，恰好一辆车路过……） 这多危险啊！为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜！ 交通安全，我们可得随时注意。 ３.下面，请欣赏舞蹈《我们去郊游》。 4.效游途中，如果出现了意外，我们该怎么办呢？请看小品《受伤之后》 大家讨论。 5．我想，如果我以后外出遇到这种事，我一定会处理好。那在学校里，我们应该怎样注意安全呢 下面我们来进行选择题比赛，答对了的一组可竖一面小旗。 1)．下课了，不能干什么①打球②追赶打闹③跳绳 2)．哪些东西不准带进校门①皮球②三角尺③利器、易燃物品 3)．哪种行为不对①跳高、跳远②攀越围墙、滑楼梯③翻单杠、荡秋千 4)．上下楼梯怎样行①靠右行②靠左行③左右行都可以 当我们离开学校，独自在家的时候，安全知识也不能少，请看《家庭AB剧》—— C1：（唱）好大一个家，我独自一个人，爸爸妈妈都上班，我可自由啦！（高兴地跳）我打开电视机，唉，都不好看——（这时，传来敲门声）谁呀 D：我，你李叔叔。 C1：李叔叔，怎么没听爸爸说过呀！ D：噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来拿东西的。 C1：（开门，让D进来） D：（左看右看）小朋友，你一个人在家呀 C1：（倒茶）叔叔请喝茶，我爸爸让你来拿什么东西 D：（嘿嘿一笑）来„„拿——钱。 C1：（大吃一惊） D：（拿出小刀，恐吓道）不准喊叫，不然的话，我要你的小命，动作快点。 C1：（乖乖地到抽屉去拿钱给D） 独自在家时，生人敲门别理他，是熟人敲门还要多答答话，刚才A剧中的小朋友就吃了这个亏。下面，我们来看看B剧中另外一个同学是怎样做的。 C2：（唱）多么快乐的星期天，我独自一个人在家，所有作业已做完，这可真开心呀。（打开电视机）唉，都不好看——（这时，传来敲门声）谁呀 D：我，你李叔叔。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/0806dd2d2e3f5727a5e96297.html