【高考复习】借助外力攻克数学 三大方法助你拉开高考差距 【高考复习】借助外力攻克数学三大方法助你拉开高考差距 借助外力征服数学 数学在高考中的位置、分值较为重要，无论是文科生还是理科生，要想打好这场战，在数学这方面下功夫是选不可少的，尤其是文科生，一般来说，文科生的语文、英语等方面差别不大，因此要想拉开差距选然就要靠数学。在平时考试与高考中，有的数学分数甚至相差30-60分。从以往情况来看，针对文科学生在数学学习上的特点，目前要想改善数学成绩，借助"外力"来学好数学也是很有须要的。 有三种方法可以帮助你缩小差距 一是参加补习班。这是对学校教学的有益补充，可以是一对一的家教，也可以是4-8人的小班化的补差补缺。如果人数过多，效果就会大打折扣。 第二，学生们相互学习。包括日常学习中所学知识的及时讨论和交流。例如，在学习投影绘图的新知识时，对于尚未学习或理解程度不高的内容，可以利用课间休息或其他时间，实时询问学生，以便随时随地解决问题，从而在同一天解决问题。 三是求助科任教师。在每节课的学习与做作业的时候，一旦有不懂的地方，就通过当面求助与电话、短信、邮件、qq等不同方式，将学习困难与问题加以及时化解，做到不耻下问，这也是文科学生学好数学的宝贵经验。 定位要合理，注意基础知识 从近年来看，文科数学考查的多是中等题型，占据总分的百分之八十之多，对于大多数的文科生来说，作好这部分题是至关重要的。 如何锻炼学生的数学学习能力 1、学生要正确估计自己的数学水平和数学学习能力，确立自己切实可行的数学复习起点和数学成绩的学习目标，对 高中三年级 文科中加试艺术的较大部分同学而言，数学基础相对较差，因此，数学复习须要狠抓基础复习。 2.通过复习，你可以利用自己的知识分析问题，解决基本的填空问题和中级问题。对于困难的问题，你应该学会主动放弃而不浪费时间。如果你真的理解基本的东西，确保空白填充问题（前10个问题）和多项选择题（前3个问题）不丢失点或更少，牢牢掌握40%（容易、中等和困难的问题的比例是4:4:2），不要放松，然后根据可能性完成中程问题的简单部分， 高考 可以超过100分。 3、学生要加大独立解题和考场心理的模拟训练，这是可以进一步改善的地方，可大大改善整体的数学成绩。 我们应该合理使用教材 高考考查点"万变不离教材"，许多的试题就来源于教材的例题和习题，学生们要改善对教材的重视，课本中的例题、习题是高三文科生复习的一份宝贵资源。重做课本中的典型习题，学生可以站在全局的角度上，重新审视和总结其中所蕴含的疑难点以及解题方法和数学思想，这样可以对数学的学习有一种全新的感悟。学生在 高一 高二 在数学学习的过程中，总是有许多难题没有被消化。这些内容阻碍了他们数学思维能力的发展，影响了他们学习数学的信心。首先从整体上把握整本教材的章节，然后细化具体内容，用联想的方式在自己的头脑中构建知识体系，理解解决问题的思路与知识方法的本质关系，提高实际应用能力。回归教科书不是要记住问题类型和结论，而是要注重掌握例子所涵盖的知识和解决问题的方法，并选择一些有针对性的主题进行强化训练，这样复习才能有效。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/08c629fc1a5f312b3169a45177232f60dccce754.html