第3课 《古诗三首》第一课时 同步练习 一、在加粗字的正确读音下打”√”。 宿建德江（dé dié） 移舟（zhuǒ zhōu） 日暮（mù mǜ） 野旷（kàng kuàng） 江清（pīng qīng） 二、 填上合适的量词。 一（ ）舟 一（ ）原野 一（ ）明月 一（ ）诗 一（ ）炊烟 一（ ）江水 三、写出五个表示空旷辽阔的词语。 如：一望无际 ___________ ___________ ___________ ___________ ___________ 四、给下列句子排列顺序。 （ ）当声波振动耳鼓时，振动就被传导到基底膜。 （ ）蝙蝠飞行时利用它特有的喉头产生高频率的超声波，通过口或鼻孔向外发出。 （ ）蝙蝠的耳很特殊，其耳蜗内有基底膜。 （ ）超声波遇到物体后背反射回来，被蝙蝠的耳朵接收。 （ ）刺激膜上的神经细胞，使神经元产生电脉冲，从而眼神经纤维传递到大脑。 （ ）蝙蝠据此判定目标及其距离：是食物，捕食之；是障碍，躲避之。 五、根据课文内容，回答问题。 __________________，日暮客愁新。野旷天低树，__________________。 这首诗是_______朝诗人_______写的《_________》，__________________________________是写景，__________________________________是借景抒情，表达了自己__________________________的心情。 六、课外阅读。 乡愁 小时候 乡愁是一枚小小的邮票 我在这头 母亲在那头 长大后 乡愁是一张窄窄的船票 我在这头 新娘在那头 后来啊 乡愁是一方矮矮的坟墓 我在外头 母亲在里头 而现在 乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头 大陆在那头 1、这首诗是按（ ）顺序叙述的，从哪里能看出来？用“____”画出诗中相关的句子。 2、诗中，诗人把乡愁比喻成“邮票”，是因为“邮票”传递着（ ）之爱；把乡愁比作成“船票”，是因为“船票”代表着（ ）之情。 3、朗诵这首诗歌时，应该（ ） A、急速、悲壮 B、欢快、幸福 C、缓慢、忧伤 第3课 《古诗三首》第一课时 同步练习答案 一、在加粗字的正确读音下打“√”。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/0970b3850329bd64783e0912a216147917117e98.html