古筝学习的基本知识 1.古筝结构 筝的结构由筝首、筝尾、面板、底板、侧板、雁柱、琴弦构成,其中筝首包含调音盒、前岳山、弦钉、弦枕、穿线孔；筝尾包括后岳山、穿弦孔；底板有2-3个出音孔；筝的形制为长方形木质音箱,弦架“筝柱”即雁柱可以自由移动,一弦一音,按五声音阶宫、商、角、徵、羽,即1、2、3、5、6,无4、7两音,4、7需左手按弦变化而得排列定弦; 2.戴义甲 ①大指：将义甲戴在指肚上,向指尖左上方斜出45度佩戴; ②食指、中指：将义甲戴在指肚上,顺指 甲生长方向直戴 3. 演奏姿势 1座椅标准：第一个琴码的高度与自己的腰部平行 ; 2双腿摆放：自然弯曲,左脚稍前,右脚稍后放好; 3上半身姿势：上身端正,后背挺直,只坐凳子的前半部分;第一个弦码对准身体正中间位置,身体离琴一拳距离; 4双手放松呈半握拳状弹琴; 4.琴弦介绍 绿色琴弦都唱“5”sol,共有四根绿色琴弦,有粗有细,由细到粗,分别代表 D调古筝的21弦对应的音名、唱名如图所示：从下往上1-21弦 简单乐理知识：全音符：1 - - -4拍 二分音符：1 -2拍 四分音符：1 1拍 八分音符：1 半拍 倍高音1 5.基本指法 ◇勾 中指往掌心方向的弹奏叫做“勾”,标记符号“发力,动作要小,音色要集中; ◇抹 食指往掌心方向的弹奏叫做“抹”,标记符号“指相同; ◇托 大拇指往食指方向的弹奏叫做“托”,标记符号“”,从基本手型出发,大拇指搭在弦上,掌关节保持”,从基本手型出发,食指搭在弦上,发力、动作与中”,从基本手型出发,中指搭在弦上,指小关节往掌心不动,指关节往食指方向发力,动作要小,不要带动虎口,手腕不要下垂; ◇连托 ◇大撮 大拇指与食指同时往掌心方向弹奏叫“大撮”,标记符号“两指之间呈“音的演奏上; ”,从基本手型出发,大拇指与中指略张,”形状放在弦上,其它手指自然下垂,然后两指同时向掌心发力,动作要小,大撮多用在八度基本功练习：每小节重复两边 一勾托练习 二大撮练习 三抹指捻指练习 ◇颤音 又称“吟”弦;符号；右手弹弦之后,左手均匀地上下起伏按、松琴弦; 步骤一：先单独练习左手动作,在琴弦上先练习排皮球的感觉; 手型：左手握拳,掌心向下,将左手的食、中、无名三指并齐,稍微弯曲呈弧形轻放在琴弦上,大指小指自然放松放好,整个左手有点像数字六的手势； 动作：在保持手型的基础上,均匀地上下起伏按、松琴弦;十次上下算一组;一开始慢练,随着熟练程度慢慢加快速度 ◇上滑音 上滑音标记符号为“”,通常标在该音的右上方;弹奏方法： 1右手先弹弦,发出声音后用左手的食指、中指指腹或食、中、无名指指腹在该弦左侧的弦段上距琴码约15cm左右,借助腕部力量按弦,重心往食指方向倾斜; 2左手按弦必须按到所需的音高,通常是要求按到该音的上一级音高位置上;例如：1音的上滑音滑出音高是2,3音的上滑音滑出音高是5古筝的音阶排列是 ,因此3音要滑到5音,6要滑倒音; 3按规定的时值按滑,通常滑音的时值占原音时值的二分之一;例如,四分音符的1音,弹奏其上滑音时,所听到的效果应该是二八节奏的◇下滑音 标记符号是“同;其弹奏方法是： ；八分音符的3音上滑音效果应该是十六分节奏的; ”,通常标在该音的左上方;弹奏时左手手型、重心、按弦的距离均与上滑音、颤音相1左手提前按住琴码左侧要弹奏的弦,等右手弹奏发出声音后,再换换松开左手; 2左手按弦跟上滑音一样,必须按到所需的音高,通常是要求按到该音的上一级音高的位置上;例如：音的下滑音弹完后缓缓放手滑出音高是6,3音的下滑音滑出音高是2; ◇按音４、7 四小星星 6.练习曲 五沧海一声笑 春江花月夜 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/09f57efcd6bbfd0a79563c1ec5da50e2524dd122.html