心理健康的标准 （1）充分的安全感 （2）充分了解自己，并对自己的能力作适当的快 乐 成 长 健康歌 心平气和性开朗，严于律己贵有章。 食品多样重营养，有病医治莫逞强。 （4）与现实的环境保持接触 （5）能保持人格的完整与和谐 （6）具有从经验中学习的能力 小学生如何保持心理健康 一、增强自信、克服生活如歌，每一天，都是跳动的音符；生活如诗，每一日，都是多彩的诗行。生活如生活在微笑中。保持乐观的心态很重要。如果你整天愁眉苦脸，不仅影响身心健康，还会使学习效率下降，心与音乐 人类最早享受的音乐便是自然界优美动听的自然声响。淅淅沥沥的雨声、风吹自卑； 二、意志坚强、克服困难； 三、胸襟宽广、克服嫉妒； 四、学会克树林发出的沙沙声、叮咚缠绵的泉水制、克服任性； 五、勤劳肯干、克服 心理健康的标准 （1）充分的安全感 （2）充分了解自己，并对自己的能力作适当的估价 （3）生活的目标切合实际 （4）与现实的环境保持接触 （5）能保持人格的完整与和谐 （6）具有从经验中学习的能力 健康歌 心平气和性开朗，严于律己贵有章。 食品多样重营养，有病医治莫逞强。 锻炼身体贵适量，有益爱好要发扬。 自娱自乐多保重，身心健康寿延长。 小学生如何保持心理健康 一、增强自信、克服自卑； 二、意志坚强、克服困难； 三、胸襟宽广、克服嫉妒； 四、学会克制、克服任性； 心与音乐 人类最早享受的音乐便是自然界优美动听的自然声响。淅淅沥沥的雨声、风吹树林发出的沙沙声、叮咚缠绵的泉水声、千回百啭的鸟鸣生活在微笑中 生活如歌，每一天，都是跳动的音符；生活如诗，每一日，都是多彩的诗行。生活 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/0a31c5130708763231126edb6f1aff00bfd57032.html